thaiteachers.tv
 
 
 
 
    View : 3905
Rate :
 4
ความยาว : 13.31 นาที | Online : 2011-05-03  
    กุญแจทองสู่สระ อ.จิตรลดา อินทรโชติ รร.บ้านกระชงค์(ประชาอุทิศ) จ. สุโขทัย  
    การสอนสระของอ.จิตรลดา อินทรโชติ รร.บ้านกระชงค์(ประชาอุทิศ) จ. สุโขทัย เรียกการสอนเรื่องของสระของนักเรียนชั้นประถม 1 นี้ว่า กุญแจทองสู่การสอนสระ ซึ่งมีขั้นตอนการสอนที่เน้นการสอนทั้งหมดสี่ขั้นตอน ที่จะนำไปสู่การสอนสระที่ดี และสนุกสนาน  
     
Share |
 
คำแนะนำในการประยุกต์ใช้สอน
คำแนะนำในการประยุกต์ใช้สอน
แผนการสอน
เพลงสระไทย ชุดที่ 1
เพลงสระไทย ชุดที่ 2
เพลงสระไทย ชุดที่ 3

สนุกกับภาษาไทย อ. รัชเก้า ลิ้มลิขิตอักษร
แนะเทคนิคการแก้ปัญหาความเบื่อหน่ายของเด็กๆ ที่มีกับเนื้อหาวิชาภาษาไทย ของ อาจารย์ รัชเก้า ลิ้มลิขิตอักษร โรงเรียน เทศบาล 1 วัดแก่นเหล็ก จังหวัดเพชรบุรี เพิ่มเติม

อักษรสูงกับการผันวรรณยุกต์ด้วยนิ้วมือวิเศษ อ.ยุวดี นุชทรัพย์ รร.วัดปากน้ำฝั่งเหนือ
การผันวรรรณยุกต์อักษรกลาง สูง และต่ำ เป็นบทเรียนภาษาไทยที่ค่อนข้างยาก ชมเทคนิคการสอน ด้วยการใช้สื่อ "นิ้วมือวิเศษ" เพิ่มเติม

สอนซ้ำ ย้ำทวน เรื่องสระอา อ. จารุพรรณ ประดับหยิ่ว (ฉบับเต็ม)
การแก้ปัญหาการอ่านออกเขียนได้ โดยให้เด็กคิดเป็นภาพ และหยิบแผนภูมิภาพ บัตรคำมาสอนเพื่อ ย้ำและทบทวนความรู้ เพิ่มเติม

ห้องเรียนมีชีวิต อ.สุขพงศ์ ทัศนกูลกิจ รร.วัดฉัตรแก้วจงกลณี (ฉบับเต็ม)
อีกหนึ่งเทคนิคการสอนภาษาไทยด้วยกิจกรรมมากมาย ของ อ.สุขพงศ์ ทัศนกูลกิจ ประตูสู่คำ , บุฟเฟ่ต์คำ , ขั้นบันได เน้นให้เกิดความสนใจ และ เข้าใจบทเรียนกันง่ายๆ เพิ่มเติม

ตัวสะกด...เข้าใจง่าย คุณครูบุปผา ล้วนเล็ก รร.บ้านท่าฝาง
การใช้บทเพลง พร้อมแสดงท่าทางประกอบ มาเป็นกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนเข้าใจเรื่องตัวสะกดแม่กน ซึ่งทำให้นักเรียนสนุก และยังทำให้เข้าในเนื้อหาได้ง่ายๆ เพิ่มเติม

 
 
อาจารย์จิตรลดาเก่งที่สุด ชอบอาจารย์สอนมากขอนำไปสอนและไปแนะนำให้เพื่นครูคนอื่นด้วย ขอบคุณมากค่ะ
โดย บัวยนต์ ศรีวะสุทธิ์ (2011-05-04 13:37:19) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบเทคนิคการสอนของอาจารย์มากค่ะ จะนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนค่ะ :tv01:
โดย จำปี เสาหิน (2011-05-04 19:37:14) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบมากครับ มีเทคนิคหลายอย่าง จะนำไปแนะนำเพื่อนครูที่โรงเรียนให้ใช้เทคนิคของอาจารย์บ้าง เด็กคงสนุกมากครับ
โดย บรรจง วรคำ (2011-05-05 07:29:58) [แสดงความคิดเห็น]
รู้สึกประทับใจในเทคนิคในการสอนของคุณครูมากค่ะทำให้เด็กเรียนรู้ที่มีความสุขและจะนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนนักเรียน
โดย เตรียมจิต คำเต็ม (2011-05-06 09:57:52) [แสดงความคิดเห็น]
เด็กๆต้องสนุกมากเลย จะนำไปแนะนำเพื่อนครูและนำไปเป็นตัวอย่างในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนนะคะ
โดย นางจุฬาพร ศิริสิทธิ์ (2011-05-06 17:32:33) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สอนเก่งค่ะ จะนำเทคนิคการสอนไปประยุกต์ใช้ในการการสอนค่ะ
โดย ระเบียบ อินอำพร (2011-05-06 19:04:25) [แสดงความคิดเห็น]
เพลงของคุณครูเพราะแล้วคุณครูก็น่ารักด้วยค่ะ
โดย ด.ญ.มัดหมี่ นุชทรัพย์ ชั้น ป.4 ค่ะ (2011-05-07 11:24:51) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณสิ่งดีๆที่นำมาเผยแพร่ เพลงไพเราะน่ารัก สนุกสนานจังค่ะ :tv17: :tv15:
โดย รัตนา พุฒบานเย็น (2011-05-07 12:47:19) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูเก่งมากเลยค่ะจะได้นำเทคนิคการสอนไปใช้ในการสอนค่ะ
โดย วาสนา จรรยา (2011-05-07 21:33:23) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์มีความสามารถมากค่ะ จะได้นำเทคนิคการสอนไปใช้ในการสอนค่ะ เป็นกำลังใจให้ด้วยนะคะ :tv15:
โดย ธิดารัตน์ ประสมสุข (2011-05-08 11:15:14) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิควิธีการสอนของคุณครูยอดเยี่ยมมากๆเลยค่ะมีขั้นตอนการสอนที่ถูกใจดิฉันมากเห็นเทคนิคที่คุณครูใช้แล้วอยากไปสอนชั้นป.1บ้างแต่ดิฉันต้องสอนป.6ดิฉันจะพยายามนำเทคนิคของคุณครูไปประยุกย์ใช้ค่ะคุณครูสมกับเป็นครูมืออาชีพจริงๆดีใจกับประเทศไทยที่มีคุณครูเก่งๆและมีใจรักในการสอนรักในอาชีพครูทุ่มเททุกอย่างเพื่อนักเรียนขอให้คุณครูมีความสุขมากๆค่ะและมีพลังในการสอนนักเรียนต่อไปนะคะ
โดย อรศรี แสงสว่าง (2011-05-10 15:22:14) [แสดงความคิดเห็น]
กิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ดีมากค่ะเพลงที่ใช้ในกิจกรรมก็เพราะมาก ขออนุญาตนำเพลงไปถ่ายทอดให้กับเด็กๆ นะคะ
โดย รัตนา แผ่ทอง (2011-05-10 22:30:48) [แสดงความคิดเห็น]
แจ๋วจริงๆๆๆๆๆๆๆๆดิฉันจะพยายามนำเทคนิคของคุณครูไปประยุกย์ใช้ค่ะ :tv15: :tv15: :tv10: :tv10:
โดย รุ่งอุษา จันทร์หอม (2011-05-11 14:58:26) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบเทคนิคของคุณครูนะคะ เด็กๆสนุกและไม่เบื่อขออนุญาตนำเทคนิคไปประยุกต์ใช้นะคะ ขอบคุณค่ะ
โดย ราณี แก้วเนิน (2011-05-13 09:22:48) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูสอนเก่งมาก เป็นการเรียนที่มีความสุข ขอนำเทคนิคการสอนไปประยุกต์ใช้ค่ะ :tv03:
โดย พรรณี อินทรพิทักษ์ (2011-05-17 00:35:59) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบการสอนของคุณครูมาก จะนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมค่ะ
โดย สุทัศ มีสิทธิ์ (2011-05-19 20:05:02) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูมีเทคนิคการสอนที่เก่งมากๆ เลยค่ะ ชอบขั้นตอนการสอนในแต่ละวิธีมาก ขอนำเทคนิคนี้ไปประยุกต์ใช้กับเด็กๆ ที่โรงเรียนบ้างนะค่ะ
โดย ศิริพร ปิตุภูมิสวัสดิ์ (2011-05-21 13:28:00) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณคะ คุณครูที่ทำให้ได้เรียนรู้เทคนิคการสอนใหม่ๆ ชื่นชมครูคะและดีใจที่ได้เป็นครูจริงๆ
โดย ฐิติมาพร สมบัติบูรณ์ (2011-05-24 22:16:29) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูมีจิตวิญญาณของความเป็นครูเยี่ยมจริงๆ ดิฉันจะนำเทคนิคการสอนของคุณครูมาปรับใช้กับเด็ก
โดย แสงระวี แนวบุตร (2011-05-28 10:19:47) [แสดงความคิดเห็น]
:tv15:
โดย กฤษณา เบ้านาค (2011-05-28 16:19:44) [แสดงความคิดเห็น]
โรงเรียนนี้น่าอยู่ น่าเรียน คุณครูเก่งมากครับ :tv15:
โดย จิรวัชร์ ดำรงวาจาสัตย์ (2011-06-02 18:11:46) [แสดงความคิดเห็น]
ขอขอบพระคุณ อ.จิตรลดามาก ที่ช่วยเผยแพร่เทคนิคการสอนดีๆ ขอนำไปใช้จัดกิจกรรมกับเด็กๆ ที่โรงเรียนบ้างนะค่ะ
โดย อารีสุข ไลออน (2011-06-02 19:25:12) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสระของอ.จิตรลดา อินทรโชติ นำไปประยุกต์ใช้กับนักเรียนชั้นป.4 เด็กชอบแลดูมีชีวิตชีวาช่วยให้เด็กอ่านคล่องเขียนคล่องได้มากขึ้น :tv15:
โดย รัตนา พุฒบานเย็น (2011-06-12 19:10:50) [แสดงความคิดเห็น]
ผมของศึกษา และนำไปใช้นะครับ
(กำลังเรียนการสอนภาษาไทย)
โดย จักรินทร์ รวมจิต (2011-06-21 10:27:09) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้เข้าชมรายการโทรทัศน์ครูโดยเฉพากการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาได้เทคนิควิธีการหลายอย่าง เช่นบัตรคำ การสอนการผันวรรณยุกต์ โดยได้นำมาประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนการสอนภาษาไทย โดยได้จัดทำตัวอักษรขนาดใหญ่เพื่อเร้าความสนใจของนักเรียนและให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดทำโดยให้นักเรียนช่วยระบายสีตัวอักษร และในตอนเช้าก่อนเข้าห้องเรียนก็ได้ใช้เทคนิคการใช้รหัสผ่านเพื่อเข้าห้องเรียนโดยให้นักเรียนพูดสะกดคำคนละ 1 คำ โดยในระดับชั้น ป.1เป็นคำที่ประสมด้วยสระเท่านั้น ส่วนชั้น ป.2 กำหนดให้มีตัวสะกดด้วย
โดย มาลิณี รักดี (2011-06-24 14:54:18) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูมีเทคนิคการสอนที่ดีมากขอนำไปปรับใช้ในชั้นเรียนนะค่ะ เป็นกำลังใจทำงานเพื่อเด็กไทยต่อไปนะค่ะ
โดย เตือนใจ บุตรโต (2011-06-25 14:04:07) [แสดงความคิดเห็น]
การเรียนการสอนสนุกสนาน ทำให้นักเรียนสนใจเรียน ขอเป็นกำลังใจให้ ค่ะ :tv15:
โดย สุภารัตน์ ชาวใต้ (2011-06-25 20:44:11) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้จากซีรีย์ของโทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ จึงสอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษา จากการชมพบว่ากิจกรรมนี้สามารถเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ดีให้กับทุกคนที่ได้ชมไม่ว่าจะเป็นครูหรือผู้ปกครอง เพราะเป็นการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเช่นมีการให้นักเรียนได้ใช้ประสาทสัมผัสในการจับวัตถุแล้วตอบว่าสิ่งที่สัมผัสคืออะไร เป็นการฝึกการคิด หรือการใช้บัตรคำที่นำมาให้นักเรียนเห็น การเล่านิทาน ตลอดจนการสร้างบทเพลงสระที่เป็นนวัตกรรมที่ดีเยี่ยมเพราะเป็นการทำให้นักกเรีียนสนุกแล้วจำสระได้ง่ายขึ้น จึงขอยกย่องคุณครูจิตรลดา อิทรโชติ เป็นครูอาชีพจริง ๆ ค่ะจากครูผู้ช่วยคนหนึ่งที่จะหาประสบการณ์สอนจากโทรทัศน์ครูเพื่อปรับปรุงเทคนิคการสอนของตนเองให้ดีที่สุดค่ะ ขอพระคุณค่ะ
โดย นุชจรี ยกกลิ่น (2011-06-25 21:21:36) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้จากซีรีย์ของโทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ จึงสอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษา จากการชมพบว่ากิจกรรมนี้สามารถเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ดีให้กับทุกคนที่ได้ชมไม่ว่าจะเป็นครูหรือผู้ปกครอง เพราะเป็นการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเช่นมีการให้นักเรียนได้ใช้ประสาทสัมผัสในการจับวัตถุแล้วตอบว่าสิ่งที่สัมผัสคืออะไร เป็นการฝึกการคิด หรือการใช้บัตรคำที่นำมาให้นักเรียนเห็น การเล่านิทาน ตลอดจนการสร้างบทเพลงสระที่เป็นนวัตกรรมที่ดีเยี่ยมเพราะเป็นการทำให้นักกเรีียนสนุกแล้วจำสระได้ง่ายขึ้น จึงขอยกย่องคุณครูจิตรลดา อิทรโชติ เป็นครูอาชีพจริง ๆ ค่ะจากครูผู้ช่วยคนหนึ่งที่จะหาประสบการณ์สอนจากโทรทัศน์ครูเพื่อปรับปรุงเทคนิคการสอนของตนเองให้ดีที่สุดค่ะ ขอพระคุณค่ะ
โดย นุชจรี ยกกลิ่น (2011-06-25 21:22:41) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้จากซีรีย์ของ โทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ที่สอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษา จากการชมพบว่ากิจกรรมนี้สามารถเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ดีมากให้กับทุกคน ที่ได้ชมไม่ว่าจะเป็นครูหรือผู้ปกครอง เพราะเป็นการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเช่น การเล่านิทาน การใช้เพลงในการสอนเพื่อให้เด็กสนุก การเล่นเกม การใช้บัตรคำและฝึกให้เด็กทำแบบฝึกหัด การเรียนการสอนภาษาไทย โดยได้จัดทำตัวอักษรขนาดใหญ่เพื่อเร้าความสนใจของนักเรียนและให้นักเรียนมี ส่วนร่วมในการจัดทำโดยให้นักเรียนช่วยระบายสีตัวอักษร ทำให้เด็กเกิดสนุกและอยากเรียนมากขึ้น
โดย เจ๊ะอามีนะห์ สาและ (2011-06-26 10:10:54) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิคการสอนหลักภาษาของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ในการสอนสระแก่นักเรียนชั้นประถมศึกาปีที่ 1 ที่มีกุญแจทองในการสอน 4 ดอก คือ 1.เล่านิทานที่มีภาพประกอบนั้น เป็นสิ่งที่ตรงกับความสนใจของผู้เรียน 2. ดนตรี คุณครูมีเพลงสระที่ถึงแม้ครูจะไม่มีความสามารถในด้านดนตรี ก้สามารถขอความช่วยเหลือจากเพื่อนครูในโรงเรียนได้ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงประกอบเพลง ทำให้นักเรียนไม่เบื่อต่อการเรียน 3.เกมปริศนาคำทาย เป็นการฝึกให้นักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์ มีการช่วยเหลือกันในขณะเล่นเกม เกิดความสามัคคี และ 4.แบบฝึกหัด ขั้นตอนสุดท้ายที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในบทเรียน ซึ่งแบบฝึกจะทำให้ผู้เรียนเกิดทักษะโดยขณะทำแบบฝึกหัดคุณครูควรให้ความช่วยเหลือจนกวานักเรียนจะสามารถทำได้ด้วยตนเอง คุณครูจิตรลดาใช้สื่อการเรียนรู้แบบประสมประสานช่วยให้ผู้เรียนไม่เกิดความเบื่อ สื่อน่าสนใจขนาดใหญ่เห็นชัดเจน สีสันสดใส มีเพลงที่ช่วยให้บทเรียนน่าสนุก นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมโดยทั่วกัน
โดย สุรีย์พร รักษาพร (2011-06-26 19:06:19) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดกิจกรรมทำได้ดีมากสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้เลย
โดย นิวาส อุทธา (2011-06-26 20:52:38) [แสดงความคิดเห็น]
:tv15:
โดย นิวาส อุทธา (2011-06-26 20:53:11) [แสดงความคิดเห็น]
เนื่องจากวิชาภาษาไทยมีการจดจำทั้งพยัญชนะ และสระ หลายตัวด้วยกัน ทำให้นักเรียนมักจะสับสน และหลงลืมบ้าง โดยเฉพาะสระผสมซึ่งเป็นเรื่องยากแก่การจดจำสำหรับเด็กเล็ก ครูจึงต้องมีวิธีการจัดการเรียนรู้ที่กระตุ้นความสนใจ ความอยากรู้อยากเห็น เมื่อนักเรียนเกิดความสนใจแล้วการจัดกิจกรรมลำดับต่อไปก็ไม่ยาก ตัวอย่างดังกล่าว ไม่ว่าจะเป็นการเริ่มต้น ขั้นนำการเรียนรู้เรื่องสระ เอือ ที่เรียกความสนใจ ให้ความสนุกสนานกับนักเรียนแล้ว ขั้นต่อมามีการเล่านิทาน ให้เห็นภาพชัดเจนขึ้น แล้วสุดท้ายก็มีการร้องเพลงสระนั้นๆ มีการผสมพยัญชนะ เข้ากับสระ ได้อย่างลงตัว นักเรียนจึงไม่ต้องใช้ความจำอย่างเดียว หากเกิดจากความเข้าใจได้ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น ขอบคุณเทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่ดีเยี่ยมค่ะ
โดย ขนิษฐา สรรเสริญ (2011-06-26 21:38:14) [แสดงความคิดเห็น]
น่าสนใจมาก คิดว่าน่าจะนำไปปรับใช้บ้าง ขอบคุณที่มีวิธีการดี ๆ อย่างนี้ :tv15:
โดย จรัญ ชาวใต้ (2011-06-28 20:44:26) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณอาจารย์สำหรับไฟล์เพลงสระ นะคะ
คาดว่าจะนำไปใช้ในห้องเรียน
เพราะเพลงน่าสนใจ
จำง่าย และเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนมากๆ ค่ะ
ขอบคุณอีกครั้งค่ะ
โดย ยุพาภรณ์ วิชัยศรี (2011-06-28 22:48:27) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้ชมการสอนของอาจารย์แล้วรู้สึกสนุกไปกับเด็ก ๆมากค่ะ ขอบพระคุณมาก ๆที่เป็นกัลยาณมิตรให้กับเพื่อนร่วมวิชาชีพ ดิฉันจะนำแนวคิดของอาจารย์ไปประยุกต์ใช้นะคะ
โดย วัชรีย์ ลำจวน (2011-07-17 13:18:24) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนหลักภาษาของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ในการสอนสระแก่นักเรียนชั้นประถมศึกาปีที่ 1 ที่มีกุญแจทองในการสอน 4 ดอก คือ กุญแจทองดอกที่1.เล่านิทาน เป็นการเกริ่นนำเข้าสู่บทเรียนอย่างสนุกสนาน กุญแจทองดอกที่2. มีเพลงสระที่ถึงแม้ครูจะไม่มีความสามารถในด้านดนตรี ก้สามารถขอความช่วยเหลือจากเพื่อนครูในโรงเรียนได้ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงประกอบเพลง ทำให้นักเรียนไม่เบื่อต่อการเรียน กุญแจทองดอกที่3.เกมปริศนาคำทาย เป็นการฝึกให้นักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์ มีการช่วยเหลือกันในขณะเล่นเกม เกิดความสามัคคี และกุญแจทองดอกที่ 4.แบบฝึกหัด ขั้นตอนสุดท้ายที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในบทเรียน และเป็นการประเมินผู้เรียนว่าเข้าใจหรือไม่ก็ขั้นตอนนี้ สรุปแล้วเป็นเทคนิคการสอนที่สนุกและเร้าใจต่อผู้เรียน ขอชื่นฃมอาจาร์ยจิตรลดา อินทรโชติ ค่ะ และจะลองนำไปประยุกต์ใช้ค่ะ
โดย จุรีภรณ์ น้อยวงศ์ (2011-07-17 20:52:52) [แสดงความคิดเห็น]
วิธีการสอนของคุณครูจิตรลดามีวิธีการสอนการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจเร้าความรู้สึกอยากรู้อยากเห็นของเด็กได้อย่างดีและมีบทเพลงที่นักเรียนสามารถจะจดจำสระได้ดีอีกด้วยนักเรียนเข้าใจว่าสระประสมตัวนั้นๆ ประกอบไปด้วยสระอะไรมาประสมกันบ้างทำให้นักเรียนจำสระได้ดีและนำไปใชได้อย่างถูกต้อง ดิฉันจะนำไปประยุกต์ใช้ในสอนต่อไปคะ ขอบคุณมาก ๆ คะ
โดย วันเพ็ญ เสือคำ (2011-07-19 22:32:29) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณมากค่ะ
ขออนุญาตนำเทคนิคไปปรับใช้
โดย rapeepan karingkarob (2011-07-20 06:19:00) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมเรื่องการใช้เพลงในการสอนเรื่องสระ ก่อนอื่นต้องขอชื่นชมในเทคนิคการสอนที่ช่วยทำให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น และขอขอบคุณที่มอบนวัตกรรมให้ สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชั้นที่ตนเองสอนได้ การใช้เพลงเกมมาเป็นสื่อในการเรียนการสอนนั้นเป็นที่ทำให้เด็กสนใจในการเรียนรการสอนมากขึ้น ไม่ทำให้น่าเบื่อ การกระตุ้นในการสอนแบบนี้เป็นการช่วยในการจำ การคิดตามได้อย่างดี :tv02: :tv15: :tv15: :tv15:ขอชื่นชมว่า Very Gooๆๆๆๆๆๆๆ :tv18: :tv02: :tv03: สุดท้ายขออนุญาตนำมาปรับใช้ด้วยนะคะ ขอบคุณค่ะ
โดย วิวรรณ แซ่จิว (2011-07-27 11:47:25) [แสดงความคิดเห็น]
รายการโทรทัศน์ครูเป็นรายการที่มีประโยชน์มาก จากการติดตามรับชม เทคนิคการสอนของคุณครูหลาย ๆ ท่าน แม้ไม่ตรงกับชี้นที่ตนเองสอน ก็สามารถนำไปปรับ ให้เข้ากับชั้นที่ตนเองสอนได้ นอกจากนั้นยังเป็นการส่งเสริมให้คุณครูที่มีศักยภาพ ได้แสดงให้สังคมได้รับรู้ว่า ครูดี ยังมีอีกมาก
โดย จีราภา สุริยะ (2011-07-27 20:57:53) [แสดงความคิดเห็น]
เข้าชมโทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ จึงสอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของอาจารย์จิตรลดา 3 - 4 ครั้งแล้วเห็นว่าคุณครูจิตรลดานั้นจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ คุณครูจิตรลดามีการกระตุ้นผู้เรียนโดยการนำเข้าสู้บทเรียนที่ให้ผู้เรียนสนใจ อยากรู้ นำกล่องปริศนาใส่ของให้นักเรียนทายว่าเป็นอะไร นักเรียนสามารถนำประสบการณ์เดิมมาตอบได้ และครูให้นักเรียนหัดสะกดคำจากสิ่งที่หยิบขึ้นมา คุณครูจิตรลดาใช้เทคนิคการสอนโดยใช้การจัดกิจกรรมกุญแจ 4 ดอก ที่นำไปสู่การเรียนรู้ซึ่งตรงกับวัยและพัฒนาการของเด็ก ทำให้เด็กเกิดความสนใจที่จะเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี โดยเริ่มจากกุญแจดอกที่ 1 คือการเล่านิทาน โดยใช้รูปภาพและนำสระไปแอบติดไว้ให้เด็กช่วยกันตอบโดยครูใช้คำถามกระตุ้นเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ กุญแจดอกที่ 2 การใช้เพลง ให้เด็กได้สนุกสนาน โดยเนื้อเพลงจะเกี่ยวข้องกับบทเรียน กุญแจดอกที่ 3 การใช้เกมปริศนาคำทายเพื่อให้เด็กเข้าใจมากขึ้น และกุญแจดอกที่ 4 คือแบบฝึกหัด เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะเข้าใจบทเรียนได้ถูกต้องซึ่งเทคนิคการสอนลักษณะนี้เหมาะกับวัยของผู้เรียน ผู้เรียนสนใจ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกขั้นตอนคุณครูจิตรลดาใช้สื่อการเรียนรู้แบบประสมประสานช่วยให้ผู้เรียนไม่เกิดความเบื่อ สื่อน่าสนใจขนาดใหญ่เห็นชัดเจน สีสันสดใส มีเพลงที่ช่วยให้บทเรียนน่าสนุก นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมโดยทั่วกันสรุปแล้วเป็นเทคนิคการสอนที่สนุกและเร้าใจต่อผู้เรียน ขอชื่นฃมอาจาร์ยจิตรลดา อินทรโชติ ค่ะ และได้ลองนำไปประยุกต์ใช้ค่ะปรากฎว่าเด็กๆชอบมากสนใจเรียนเพิ่มขึ้นจากเดิมมากขอบคุณค่ะที่เผยแพร่ความรู้นี้
โดย รุ่งอุษา จันทร์หอม (2011-07-28 20:10:00) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูเก่งมากค่ะ การที่เราจะสอนให้เด็กสนใจเรียนและตั้งใจเรียนจนจบชั่วโมงเป็นเรื่องที่ยาก ยิ่งในนักเรียนชั้น ป.1 ถ้าสอนแต่เนื้อหาอย่างเดียวนักเรียนจะเบื่อและไม่ค่อยสนใจเรียน แต่ถ้ามีสื่อการเรียนการสอบประกอบด้วยแบบคุณครูจิตรลดา ก็ทำให้นักเรียนสนใจเรียน สนุก และได้ความรู้เป็นการสอนที่เหมาะกับนักเรียนในชั้นนี้จริง ๆ ค่ะ ขอปรบมือให้คุณครูค่ะ ยอดมาก
โดย เอื้อสุภา ส่องสว่าง (2011-07-28 20:30:30) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้ดูการสอนของคุณครูจิตรลดาแล้ว บรรยากาศในห้องเรียนน่าดูมาก คุณครูก็เตรียมสื่อการสอนไว้ดีมาก ทำให้เด็กๆได้ร่วมกิจกรรมทุกคน นักเรียนแสดงออกถึงความสนุกสนาน ดูเหมือนไม่ได้เรียน แต่เด็กจะได้รับความรู้โดยที่เขาไม่รู้ตัว นับว่าเป็นเทคนิคการสอนที่ดี น่าจะนำมาเป็นตัวอย่าง ขอชมเชยคุณครูจิตรลดา และขอนำการสอนของท่านไปทดลองสอนกับนักเรียน แต่จะปรับเป็นวิชานาฏศิลป์ ในเนื้อหา "นาฏยศัพท์" ดู ขอขอบคุณคุณครูจิตรลดาไว้ ณ โอกาสนี้
โดย สุวลักษณ์ สาริขา (2011-07-29 10:04:44) [แสดงความคิดเห็น]
ห้องเรียนของคุณครูจิตรลดาน่าเรียนมากเลยครับ อีกทั้งกระบวนการเรียนการสอนของคุณครูก็น่าสนใจมากครับ น่าจะนำไปเป็นตัวอย่างแก่ครูไทยได้ดีเลยนะครับ
โดย อรรฆพล เกษะโกศล (2011-07-30 08:45:39) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิคการสอนของ อ.จิตรลดา ดีมากๆค่ะ สระถือว่ายากสำหรับการเริ่มต้น แต่ อ.จิตรลดาสามารถนำเทคนิคนี้มาสอนเด็กๆ ให้เด็กๆมีส่วนร่วม และกล้าแสดงออก ทำให้การจำสระที่ยาก ดูเป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น เพราะสระมีความวับซ้อนพอสมควร กุญแจทองสู่สระ ถือเป็นเทคนิคที่ดีมากๆค่ะ เด็กๆดูสนุกกับกิจกรรมที่อ. สอน แล้วยังมีเพลงประกอบให้เด็กๆร้องอย่างสนุกสนานอีกด้วย ชอบค่ะ :tv09: :tv15:
โดย hataichanok putla (2011-08-26 12:52:46) [แสดงความคิดเห็น]
ผมได้ดูการสอนที่ไม่เคยได้เห็นมาก่อน ผมเป็นครูที่จบดนตรีมาแต่ได้รับมอบหมายให้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มากว่า 10 ปีแล้วรู้สึกว่าได้เห็นเทคนิคการสอนของคุณครูแล้วดีใจที่ได้พบวิธีการสอนที่น่าตื่นตาตื่นใจทำให้เด็กได้เรียนรู้มีความกระตือรือร้นสนุกสนานอยู่ตลอดเวลาทำให้เด็กไม่น่าเบื่อ ผมไม่มีความรู้เรื่องวิธีการทำให้เด็กสนุกสนานแบบนี้ เน้นการสอนที่มุ่งให้เด็กสะกดคำเป็นขอบคุณคุณครูจิตรลดาที่ช่วยแนะแนวทางในการทำให้เด็กสนุกสนานในการเรียนรู้ผมเป็นคนหนึ่งที่อยากสอนเก่งเหมือนคุณครูเพราะคุณครูเป็นคนที่เก่งมาก ขอบคุณครับ... :tv15: :tv17: :tv18:
โดย เกชา สมานไทย (2011-08-26 23:41:49) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมการสอนสระของอ.จิตรลดา อินทรโชติ รร.บ้านกระชงค์(ประชาอุทิศ) จ. สุโขทัย แล้วน่าสนุกดีครับขอขอบคุณเอกสารประกอบคำสอนเรื่องเพลงสระทั้ง 3 ชุดด้วยนะครับ
โดย เกรียงไกร เรือนน้อย (2011-08-27 15:09:58) [แสดงความคิดเห็น]
สุดยอดค่ะ..ได้รับชมแล้วสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ เด็กที่เรียนก็มีความสุขได้รับความสนุกสนาน ในการเรียน เด็กมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม ครูสอนเก่งด้วย การนำกลวิธีและเทคนิคการสอนมาช่วยในการจัดกิจกรรมจะทำให้เด็กเข้าใจมากยิ่งขึ้น...สรุปชอบค่ะ :tv15: :tv15:
โดย ธันวรัตน์ โพธิ์ศรีทอง (2011-08-27 17:58:34) [แสดงความคิดเห็น]
ดีมากๆๆ :tv15:
โดย ครูรส ไพเราะ (2011-09-21 14:01:57) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิคการสอนหลักภาษาของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ในการสอนสระแก่นักเรียนชั้นประถมศึกาปีที่ 1 ที่มีกุญแจทองในการสอน 4 ดอก คือ 1.เล่านิทานที่มีภาพประกอบนั้น เป็นสิ่งที่ตรงกับความสนใจของผู้เรียน 2. ดนตรี คุณครูมีเพลงสระที่ถึงแม้ครูจะไม่มีความสามารถในด้านดนตรี ก้สามารถขอความช่วยเหลือจากเพื่อนครูในโรงเรียนได้ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงประกอบเพลง ทำให้นักเรียนไม่เบื่อต่อการเรียน 3.เกมปริศนาคำทาย เป็นการฝึกให้นักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์ การช่วยเหลือกันในขณะเล่นเกม เกิดความสามัคคี และ 4.แบบฝึกหัด ขั้นตอนสุดท้ายที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในบทเรียน ซึ่งแบบฝึกจะทำให้ผู้เรียนเกิดทักษะโดยขณะทำแบบฝึกหัดคุณครูควรให้ความช่วยเหลือจนกวานักเรียนจะสามารถทำได้ด้วยตนเอง คุณครูจิตรลดาใช้สื่อการเรียนรู้แบบประสมประสานช่วยให้ผู้เรียนไม่เกิดความเบื่อ สื่อน่าสนใจขนาดใหญ่เห็นชัดเจน สีสันสดใส มีเพลงที่ช่วยให้บทเรียนน่าสนุก นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมโดยทั่วกัน ดิฉันเห็นเป็นอย่างนิ่งว่าหากครูผู้สอนในรายวิชาภาษาไทย ทุกคนสามารถพัฒนาการเรียนการสอนได้ดีเหมือนคุณครูจิตรลดา อีกไม่กี่ปีเราคงไม่เห็นเด็กที่อ่านไม่ออก เเละ เขียนไม่ได้อีกต่อไป :tv15:
โดย ภรณี จำเริญนุสิต (2011-09-25 09:03:44) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณมากเลยครับอาจารย์ผมได้เป็นแนวทาง
โดย จิรศักดิ์ ใจเรือง (2011-10-20 21:30:51) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบเทคนิคการสอนของ อ.จิตรลดา มากค่ะ อ.จิตรลดาสามารถนำเทคนิคต่างๆมาสอนเด็กๆ ให้เด็กๆมีส่วนร่วม และกล้าแสดงออก ทำให้การเรียนสระที่ยาก ดูเป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น เด็กๆดูสนุกกับกิจกรรมที่อาจารย์ สอน แล้วยังมีเพลงประกอบให้เด็กๆร้องอย่างสนุกสนานอีกด้วย...สรุปว่าชอบมากๆค่ะ :tv07: :tv15:
โดย หทัยรัตน์ นิลคูหา (2011-10-23 20:44:07) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการสอนที่ดีทำให้เด็กไม่เบือต่อการเรียนทำให้จำเร็วทำให้เด็กอยากที่จะเรียนและรักที่จะเรียนในภาษาไทยมากขึ้น
โดย โสรยา กูโน (2011-12-02 14:58:26) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณค่ะ ได้แนวทางไปใช้สอนเด็กอีกหลายแนวทาง
โดย ดรุณี แก้วสุข (2011-12-06 18:32:07) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบมากทําให้เด็กไม่เบื่อในการเรียนและทําให้เด็กเกิดความกระตือรือร้นในการเรียน
โดย ปาตีเมาะ ตาเปาะโตะ (2012-01-09 12:01:42) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบค่ะ อาจาย์สอนเก่งมากๆ จะพยามพัฒนาตนเองเพื่อเด็กๆค่ะ
โดย มะลิวัลย์ จันทะขาน (2012-01-28 11:16:29) [แสดงความคิดเห็น]
ได้เข้าชมโทรทัศน์ครู เรื่องกุแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรดา อิรทรโชติ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 รู้สึกประทับใจมากค่ะ คุณครูใจดีมาก เด็กๆดูมีความสุขในการเรียน เทคนิคที่ใช้ทำให้เด็กสนุกสนาน และได้เรียนรู้อย่างมีความสุข อย่างที่คุณครูพูดไว้คือถ้าคุณครูมีความสุขในการสอนเด็กก็คงจะมีความสุขในการเรียนเช่นกัน การนำเข้าสู่บทเรียนทำให้เด็กๆตื่นเต้นและอยากที่จะมีส่วนร่วม กุญแจทองสู่สระมี สี่ดอก หนึ่ง นิทาน สองดนตรี สามเกม สี่แบบฝึก ซึ่งเป็นขั้นตอนที่น่าสนใจและเป็นการสอนที่มีประสิทธิภาพมากๆ จะนำไปพัฒนาตนเองต่อไปค่ะ ขอบคุณสำหรับการแบ่งปันดีดีค่ะ
โดย มนัชญา แหลมทองหลาง (2012-03-31 14:10:57) [แสดงความคิดเห็น]
วีดีโอ กุญแจทองสู่สระ โดย อ.จิตรลดา อินทรโชติ รร.บ้านกระชงค์(ประชาอุทิศ) จ. สุโขทัย เทคนิควิธีการสอนของคุณครูยอดเยี่ยมมาก ๆ เลยครับมีขั้นตอนการสอนที่ถูกใจมากเห็นเทคนิคที่คุณครูใช้แล้วอยากไปสอนผมจะพยายามนำเทคนิคของคุณครูไปประยุกย์ใช้ครับ คุณครูสมกับเป็นครูมืออาชีพจริง ๆ ดีใจกับประเทศไทยที่มีคุณครูเก่ง ๆ และมีใจรักในการสอนรักในอาชีพครูทุ่มเททุกอย่างเพื่อนักเรียนขอให้คุณครูมีความสุขมาก ๆครับ และมีพลังในการสอนนักเรียนต่อไป
โดย อรรถโกวิท จันทร์ทอง (2012-04-10 14:44:37) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้จากโทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ที่สอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 พบว่ากิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่เหมาะสมกับนักเรียนชั้นเล็ก ๆ มาก นักเรียนเกิดการเรียนที่สนุกสนานซึ่งแฝงมาด้วยกับความรู้ทางหลักภาษาไทย เป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ดีมากให้กับทุกคน ที่ได้ชมไม่ว่าจะเป็นครูหรือผู้ปกครอง เพราะเป็นการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเช่น การเล่านิทาน ใช้ภาพประกอบ ใช้เพลงในการสอนเพื่อให้เด็กสนุก การเล่นเกม การใช้บัตรคำและฝึกให้เด็กทำแบบฝึกหัด ทำให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีได้ครับ
โดย นิเวช รอดบำเรอ (2012-04-20 16:04:24) [แสดงความคิดเห็น]
ดิฉันได้ชมรายการโทรทัศน์ครู ตอนกุญแจทองสู่สระ โดยคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ รร.บ้านกระชงค์(ประชาอุทิศ) จ. สุโขทัย แล้ว ประทับใจตรงที่คุณครูบอกว่าการที่ครูสอนอย่างมีความสุข เชื่อว่าจะทำให้เด็กมีการเรียนรู้อย่างมีความสุขด้วย....และ..ประโยคที่ว่า อย่าทำให้เด็กเกิดความเบื่อต่อวิชาภาษาไทย....ชอบนะคะ ดิฉันคิดว่าเป็นแนวคิดหลักเบื้องต้นสำหรับครูภาษาไทยทุกคนเลยทีเดียว นี่เป็นเหตุผลว่าทำไมคุณครูจิตรลดา จึงได้ทุ่มเทกับการจัดการเรียนการสอน จนนำมาสู่เทคนิควิธีการสอนเรื่องกุญแจทองสู่สระ ซึ่งประกอบไปด้วยกุญแจทองในการสอน ๔ ดอก คือ ๑.การเล่านิทานที่มีภาพประกอบ ๒. การใช้ดนตรีเป็นสื่อ ๓.เกมปริศนาคำทาย และ ๔.แบบฝึกหัด เห็นได้ชัดว่าครบกระบวนการที่สามารถทำให้เด็กเรียนอย่างเก่ง ดี มีสุขได้ ขอบพระคุณสำหรับเทคนิคดีๆค่ะ จะพยายามนำไปประยุกต์ใช้นะคะ
:tv15: :tv15: :tv15: :tv15: :tv15: :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv18: :tv18: :tv18: :tv18:
โดย กีระติกาญน์ มาอยู่วัง (2012-04-21 21:53:47) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้มีโอกาสชมรายการโทรทัศน์ครู ตอนกุญแจทองสู่สระ โดย อ.จิตรลดา อินทรโชติ แล้วรู้สึกประทับใจกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้ของคุณครูมาก เพราะทำให้นักเรียนเรียนอย่างมีความสุข สนุกสนาน มีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกขั้นตอน ทำให้นักเรียนไม่เบื่อวิชาภาษาไทย และที่สำคัญคือเมื่อนักเรียนเกิดสนใจที่จะเรียนรู้ ก็ย่อมจะนำไปสู่ความเข้าใจได้ ขออนุญาตที่จะนำไปทดลองใช้กับนักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ในระดับมัธยมศึกษา ซึ่งกำลังเป็นปัญหาอย่างมากในตอนนี้ เพราะมีจำนวนเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ โดยจะนำไปใช้ในชั่วโมงกิจกรรมซ่อมเสริม คิดว่าน่าจะได้ผลเป็นอย่างดี อย่างน้อยก็ทำให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาไทย เพื่อเป็นการจุดประกายให้นักเรียนอยากที่จะอ่านหนังสือออกได้บ้าง ต้องขอขอบพระคุณอาจารย์จิตรลดา อินทรโชติ เป็นอย่างมากเลยค่ะที่ได้เผยแพร่เทคนิคการจัดการเรียนการสอนที่ดีเช่นนี้
โดย วิลาวัลย์ สร้อยสังวาลย์ (2012-04-22 23:33:45) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมคุณครูค่ะ เก่งมาก และเป็นตัวอย่างที่ดี จะนำไปใช้และเผยแพร่ให้เพื่อนครุูค่ะ
โดย อรัญญา เชื้อทอง (2012-04-25 12:46:51) [แสดงความคิดเห็น]
ชมรายการโทรทัศน์ครู กุญแจทองสู่สระ คุณครูจิตรลดา อินทรโชติโรงเรียนบ้านกระชงค์ยอดเยี่ยมมากเลยค่ะ คุณครูมีเทคนิคการสอนที่ดี มีการนำเข้าสู่บทเรียน โดยการกระตุ้นความสนใจของนักเรียน กุญแจทองดอกที่1การเล่านิทานเชื่อมโยงไปหาสระสร้างความคุ้นเคยกับการเรียน กุญแจดอกที่2 ดนตรีเนื้อร้องสั้นๆแขวงไว้ด้วยเนื้อหาพร้อมกับการเคลื่อนไหวไปด้วยทำให้นักเรียนสนุกสนาน กุญแจดอกที่3การใช้เกมปริศนาคำทายมีการแข่งขัน ฝึกให้เกิดทักษะ นักเรียนช่วยเหลือกันเกิดความสามัคคี กุญแจดอกที่4 แบบฝึกหัด ให้นักเรียนฝึกทักษะในขณะทำงานและสามารถประเมินผลนักเรียนได้ด้วย คุณครูใช้สื่อการสอนแบบประสมประสาน ทำให้นักเรียนไม่เบื่อหน่าย เรียนอย่างมีความสุข ขอชมเชยว่าเป็นการสอนที่มีประสิทธิภาพมากๆ คุณครูเก่งจริงๆสมแล้วที่เป็นครูมืออาชีพ ขอบคุณค่ะ
โดย ทวีพร วงษ์แหวน (2012-04-29 07:58:49) [แสดงความคิดเห็น]
ขอขอบคุณอาจารย์จิตรดามากค่ะ ดิฉันชมรายการโทรทัศน์ครู ตอนกุญแจทองสู่สระแล้ว ดีใจค่ะที่อาจารย์ได้นำสิ่งดี ๆ ออกมาเผยแพ่รให้เพื่อนครูและตัวดิฉันได้รับชม อาจารย์มีเทคนิคที่ดี มีการกระตุ้นให้เด็กเกิดความกระตือรือร้นที่จะเรียน และมีความสุขในการเรียน เมื่อเด็กมีความสุขในการเรียน การฝึกทักษะในด้านต่างๆ จึงเกิดประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จ อย่างง่ายดาย อาจารย์เก่งมาก มีความตั้งใจ มุ่งมั่นในการจัดการเรียนการสอน ดิฉันสัญญาว่าจะนำไปใช้เป็นแบบอย่างเพื่อพัฒนาเด็กไทยของเรา
โดย เกษมา อินทร์สว่าง (2012-05-04 08:20:55) [แสดงความคิดเห็น]
มีปัญหาการสอนภาษาไทยชั้นป.1 เรื่องการเรียนสระที่ประสมกันมากกว่า 1 ตัว เช่น สระเอา สระเอีย เป็นต้น พอได้ดูการสอนของคุณครูจิตรดา แล้ว มีองค์ประกอบหลายอย่างที่ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ โดยเฉพาะบุคลิกภาพของคุณครูที่ยิ้มแย้ม แจ่มใส น้ำเสียงน่าสนใจ บรรยากาศในชั้นเรียน รวมถึงสื่อการเรียน ขอนำไปแบบอย่างนะคะ
โดย ชุลีกร เกตุย้อย (2012-07-01 22:03:22) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้จากซีรีย์ของโทรทัศน์เรื่อง กุญแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ จึงสอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษา จากการชมพบว่ากิจกรรมนี้สามารถเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ดีให้กับทุกคนที่ได้ชมไม่ว่าจะเป็นครูหรือผู้ปกครอง เพราะเป็นการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเช่นมีการให้นักเรียนได้ใช้ประสาทสัมผัสในการจับวัตถุแล้วตอบว่าสิ่งที่สัมผัสคืออะไร เป็นการฝึกการคิด หรือการใช้บัตรคำที่นำมาให้นักเรียนเห็น การเล่านิทาน ตลอดจนการสร้างบทเพลงสระที่เป็นนวัตกรรมที่ดีเยี่ยมเพราะเป็นการทำให้นักกเรีียนสนุกแล้วจำสระได้ง่ายขึ้น จึงขอยกย่องคุณครูจิตรลดา อิทรโชติ เป็นครูมืออาชีพจริง ๆ ค่ะจากครูผู้ช่วยคนหนึ่งที่จะหาประสบการณ์สอนจากโทรทัศน์ครูเพื่อปรับปรุงเทคนิคการสอนของตนเองให้ดีที่สุดค่ะ
โดย สำเนียง คำแก้ว (2012-07-19 13:59:36) [แสดงความคิดเห็น]
กิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ดีมากค่ะเพลงที่ใช้ในกิจกรรมก็เพราะมาก ขออนุญาตนำเพลงไปถ่ายทอดให้กับเด็กๆ นะคะ และจะนำนิทานไปประกอบการสอนสระด้วยค่ะ
โดย วิไล สดใสญาติ (2012-08-04 13:51:55) [แสดงความคิดเห็น]
กิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ดีมากค่ะเพลงที่ใช้ในกิจกรรมก็เพราะมาก ขออนุญาตนำเพลงไปถ่ายทอดให้กับเด็กๆ นะคะ และจะนำนิทานไปประกอบการสอนสระด้วยค่ะ
โดย พรรณี จันทรดี (2012-08-24 20:07:19) [แสดงความคิดเห็น]
ได้เข้าชมโทรทัศน์ครู เรื่องกุแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรดา อิรทรโชติ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 รู้สึกประทับใจมากค่ะ คุณครูใจดีมาก เด็กๆดูมีความสุขในการเรียน เทคนิคที่ใช้ทำให้เด็กสนุกสนาน และได้เรียนรู้อย่างมีความสุข อย่างที่คุณครูพูดไว้คือถ้าคุณครูมีความสุขในการสอนเด็กก็คงจะมีความสุขในการเรียนเช่นกัน การนำเข้าสู่บทเรียนทำให้เด็กๆตื่นเต้นและอยากที่จะมีส่วนร่วม กุญแจทองสู่สระมี สี่ดอก หนึ่ง นิทาน สองดนตรี สามเกม สี่แบบฝึก ซึ่งเป็นขั้นตอนที่น่าสนใจและเป็นการสอนที่มีประสิทธิภาพมากๆ จะนำไปพัฒนาตนเองต่อไปค่ะ ขอบคุณสำหรับการแบ่งปันดีดีค่ะ
โดย พรรณี จันทรดี (2012-08-24 20:13:02) [แสดงความคิดเห็น]
ได้เข้าชมโทรทัศน์ครู เรื่องกุแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรดา อิรทรโชติ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 รู้สึกประทับใจมากค่ะ คุณครูใจดีมาก เด็กๆดูมีความสุขในการเรียน เทคนิคที่ใช้ทำให้เด็กสนุกสนาน และได้เรียนรู้อย่างมีความสุข อย่างที่คุณครูพูดไว้คือถ้าคุณครูมีความสุขในการสอนเด็กก็คงจะมีความสุขในการเรียนเช่นกัน การนำเข้าสู่บทเรียนทำให้เด็กๆตื่นเต้นและอยากที่จะมีส่วนร่วม กุญแจทองสู่สระมี สี่ดอก หนึ่ง นิทาน สองดนตรี สามเกม สี่แบบฝึก ซึ่งเป็นขั้นตอนที่น่าสนใจและเป็นการสอนที่มีประสิทธิภาพมากๆ จะนำไปพัฒนาตนเองต่อไปค่ะ ขอบคุณสำหรับการแบ่งปันดีดีค่ะ
โดย พรรณี จันทรดี (2012-08-24 20:13:09) [แสดงความคิดเห็น]
การนำเทคนิควิธีการสอนจากโทรทัศน์ครู มาปรับใช้ในการเรียนการสอน ครูสามารถจัดกิจกรรมอย่างเป็นระบบ และมีเทคนิคการสอนที่แปลกใหม่นักเรียนมีความสุขในการเรียน ทั้งหมดนี้เป็นคำพูดที่เป็นแรงบันดาลใจให้ครูผู้หนึ่งปรารถนาที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ให้นักเรียนอย่างไม่หยุดยั้ง และขอขอบคุณรายการโทรทัศน์ครูที่อยู่เคียงข้างครูไทย นำสิ่งที่ดีและมีประโยชน์ให้ครูไทยได้มีโอกาสพัฒนาตนเองเพื่อเด็กไทยและสนุกกับการเรียนรู้ในห้องเรียนอันกว้างใหญ่ กระตุ้นให้ครูจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนของตนเองได้อย่างมีคุณภาพ และพัฒนาตนเองเป็นครูมืออาชีพตลอดไป :tv18: :tv18: :tv18: :tv18: :tv18: :tv18: :tv18: :tv18:
โดย อนุชิต ดวงดาว (2012-09-25 17:23:54) [แสดงความคิดเห็น]
ได้เข้าชมโทรทัศน์ครู เรื่องกุแจทองสู่สระ ของคุณครูจิตรดา อิรทรโชติ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 รู้สึกประทับใจมากค่ะ คุณครูใจดีมาก เด็กๆดูมีความสุขในการเรียน เทคนิคที่ใช้ทำให้เด็กสนุกสนาน และได้เรียนรู้อย่างมีความสุข อย่างที่คุณครูพูดไว้คือถ้าคุณครูมีความสุขในการสอนเด็กก็คงจะมีความสุขในการเรียนเช่นกัน
โดย กษมา คีรีรักษ์ (2012-10-19 20:32:59) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบวิธีการสอนของอาจารย์มากเลยค่ะ สนกุขนาดเราดูยังสนุกเลยและน่าสนใจเชื่อว่าหากนำไปสอนนักเรียนจะต้องเข้าใจและได้ความรู้พร้อมกับสนุกสานไปในตัวด้วยทำให้นักเรียนเกิดความอยากเรียนภาษาไทยมากขึ้น ขอชื่นชมอาจารย์จิตรลดานะคะ
โดย นลินทิพย์ ช่างเหล็ก (2013-08-19 23:19:07) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนหลักภาษาของคุณครูจิตรลดา อินทรโชติ ในการสอนสระแก่นักเรียนชั้นประถมศึกาปีที่ 1 ที่มีกุญแจทองในการสอน 4 ดอก คือ กุญแจทองดอกที่1.เล่านิทาน เป็นการเกริ่นนำเข้าสู่บทเรียนอย่างสนุกสนาน กุญแจทองดอกที่2. มีเพลงสระที่ถึงแม้ครูจะไม่มีความสามารถในด้านดนตรี ก้สามารถขอความช่วยเหลือจากเพื่อนครูในโรงเรียนได้ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงประกอบเพลง ทำให้นักเรียนไม่เบื่อต่อการเรียน กุญแจทองดอกที่3.เกมปริศนาคำทาย เป็นการฝึกให้นักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์ มีการช่วยเหลือกันในขณะเล่นเกม เกิดความสามัคคี และกุญแจทองดอกที่ 4.แบบฝึกหัด ขั้นตอนสุดท้ายที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในบทเรียน และเป็นการประเมินผู้เรียนว่าเข้าใจหรือไม่ก็ขั้นตอนนี้ สรุปแล้วเป็นเทคนิคการสอนที่สนุกและเร้าใจต่อผู้เรียน ขอชื่นฃมอาจาร์ยจิตรลดา อินทรโชติ ค่ะ และจะลองนำไปประยุกต์ใช้ค่ะ น่าสนใจมากเลยคะเพราะเด้กเล้กๆไม่ค่อยจำสระ
โดย ลัดดา คำวิจิตร์ (2014-03-04 20:23:16) [แสดงความคิดเห็น]
โครงการโทรทัศน์ครู บริหารโครงการโดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2553 - 2555
ดำเนินงานโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 169 ถนนลงหาดบางแสน ตำบลแสนสุข อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี 20131 โทร 038-102-700 ต่อ 616, 617
เสนอแนะโครงการโทรทัศน์ครู: ตู้ ปณ. 3 มหาวิทยาลัยบูรพา อ.เมือง จ.ชลบุรี 20131 E-Mail : info@thaiteachers.tv