Thai Teachers TV โทรทัศน์ครู : การเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา - Personalised Learning & Pupil Data : Primary

การเก็บข้อมูลผู้เรียน รายบุคคล ควรเก็บในเรื่องที่เกี่ยวกับการพัฒนาการเรียน หรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับผลการเรียน ควรให้น้ำหนักแต่ละด้านเป็นปริมาณหรือไม่ การเก็บข้อมูลผู้เรียนแต่ละช่วงชั้นการเรียนเก็บเหมือนกันหรือไม่
การวางแผนการเรียนวางแผนโดยผู้สอน,ผู้ปกครอง,ผู้เรียน,ผู้ประกอบการ(ตามรายวิชาชีพ)ด้วยหรือไม่
การวัดผลตามแผนการเรียนกำหนดเกณฑ์การวัดผลที่เป้าหมายตามจุดประสงค์รายวิชาที่เรียน,แผนการเรียนปรับเปลี่ยนตามการเปลี่ยนแปลงได้ครับ

โดย สงบ ฉ้งทับ (2012-04-02 15:22:44) [แสดงความคิดเห็น]

very good ...good job

โดย จุฑามาศ-ชนินทรภิวงศ์ (2012-04-04 15:49:43) [แสดงความคิดเห็น]

เป็นวิธีการที่ดีมากสำหรับแนวทางการพัฒนาผู้เรียนรายบุคคล ซึ่งบางโรงเรียนจะเน้นเฉพาะเด้กเก่งเพื่อสร้างชื่อเสียงให้โรงเรียนโดยละเลยนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ ดังนั้นหากเรามีข้อมูลนักเรียนรายบุคคลที่เป็นข้อมูลจริง เราสามารถนำข้อมูลมาใช้ในการพัฒนาผู้เรียนให้ก้าวหน้าและประสบความสำเร็จในการเรียนได้

โดย ภูวณัฐ โพธิ์งาม (2012-04-04 20:39:20) [แสดงความคิดเห็น]

การเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา - Personalised Learning & Pupil Data : Primary รายการตอนนี้จะนำเสนอ
เกี่ยว personalized learning program ที่ มีการใช้เป้าหมายและข้อมูลของนักเรียนในการพบปะพูดคุยของทีมทำงานเกี่ยวกับข้อมูลของเด็กนักเรียนที่มีความหลากหลาย มีการวิเคราะห์ของทีมประเมินเป็นประจำเพื่อตรวจสอบและเสนอแนะแนวทางในการจัดการเรียนการสอน โดยเฉพาะกับเด็กนักเรียนที่มีความสามารถในการเรียนต่ำ ตลอดจนเก็บข้อมูลจากการวัดและประเมินผลการเรียนรู้จากการให้ข้อมูลย้อนกลับ(feedback)ของเด็กนักเรียนเอง เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาการเรียนรู้ของพวกเขาตามศักยภาพของตนเองอย่างสูงสุดเป็นการสร้างความไว้วางใจให้เกิดขึ้นระหว่างระหว่างผู้ที่เกัี่ยวข้อง เช่น ครู นักเรียนและผู้ปกครอง สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดียิ่ง

โดย ณัฐกานต์ คำภีระ (2012-04-04 23:09:28) [แสดงความคิดเห็น]

ดิฉันได้ดูรายการการเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา รายการนี้จะนำเสนอเกี่ยวกับวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลของนักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อวิเคราะห์ปัญหาของนักเรียน และนำข้อมูลเหล่านี้ไปพัฒนานักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำในบางวิชาเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและนำวิธีการเก็บข้อมูลนี้ไปวางแผนการเรียนการสอน ในการศึกษาแนวคิดนี้ทำให้ได้ข้อมูลทั้งหมดทำให้เราเข้าใจปัญหา และได้นำนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำมาสอนเป็นรายบุคคลอีกทั้งยังมีการประชุมผู้ปกครองเพื่อให้ทราบปัญหาของนักเรียนและช่วยกันแก้ไข :tv15:

โดย อนงค์ แก้วทองดี (2012-04-05 14:34:36) [แสดงความคิดเห็น]

ดิฉันเชื่อว่าการจัดการเรียนรู้ที่ดีคือการจัดการเรียนรายบุคคล เพราะเด็กแต่ละคนย่อมมีความแตกต่างกัน แต่ในความเป็นจริงแล้วทำได้ค่อนข้างยาก โดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีนักเรียนในความรับผิดชอบจำนวนมากต่อครูหนึ่งคน แต่อย่างไรครูก้ต้องพยายามจัดการเรียนรู้ให้ดีที่สุด ให้ตอบสนองความต้องการเด็กและเหมาะสมตามสภาพจริงในชั้นเรียน ครูควรมีทักษะการเสริมแรงและควรมีความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างดีเพื่อประโยชน์ของตัวผู้เรียนเอง

โดย เบญจพร แก้วธารากุล (2012-04-05 17:10:39) [แสดงความคิดเห็น]

ชมโทรทัศน์ตอนนี้แล้วทำให้เกิดความตระหนักในเรื่องการศึกษานักเรียนเป็นรายบุคคลมากขึ้น มองเห็นแนวทางในการนำไปใช้ในห้องเรียน ทั้งในบทบาทของครูที่ปรึกษาและครูประจำวิชา สำหรับครูที่ปรึกษาก็จะเก็บข้อมูลด้านเป้าหมายของผู้เรียนเพื่อจะได้ช่วยเติมเต็มให้กับนักเรียนได้ตรงประเด็น ส่วนในบทบาทของครูที่ปรึกษาสามารถเก็บความรู้สึก ความสนใจ หรือปัญหาที่นักเรียนมีในรายวิชาที่เราสอน เมื่อครูมีข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับเด็กเป็นรายบุคคล ก็คือครูรู้จักเขาเป็นรายบุคคล นักเรียนก็จะมีความเชื่อมั่นในตัวผู้สอน นำมาซึ่งความศรัทธา เมื่อศรัทธาปัญหาในห้องเรียนก็ไม่มี ....แต่จะสำเร็จได้ดังตัวอย่างนี้ครูต้องทุ่มเทเวลามาก ปัญหาของโรงเรียนขนาดใหญ่คือ นักเรียนในแต่ละห้องจำนวนมาก การนำไปใช้ต้องประยุกต์ หรือเลือกกลุ่มเพื่อลดภาระ..... :tv15:

โดย ภาทิพ ศรีสุทธิ์ (2012-04-06 13:27:25) [แสดงความคิดเห็น]

จากการชมรายการได้เห็นวิธีการที่คณะครูใช้เป้าหมายและข้อมูลของนักเรียนอย่างหลากหลาย มีการพูดคุยปรึกษาหารือกัน เกี่ยวกับข้อมูลด้านต่าง จากตัวอย่างการสอนได้เห็นการนำข้อมูลของนักเรียนมาใช้ในการจัดกลุ่มเพื่อพัฒนานักเรียนแต่ละคนแต่ละกลุ่มซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในการเลือกรูปและวิธีการสอน นอกจากนี้การเก็บข้อมูลจากการวัดผลประเมินผลและการให้ข้อมูลย้อนกลับเป็นประโยชน์อย่างมากในการพัฒนาผู้เรียนซึ่งรูปแบบที่ได้ชมจะช่วยให้การสอนประสบความสำเร็จมากขึ้น

โดย วิไลภรณ์ ผุยพรม (2012-04-06 22:50:43) [แสดงความคิดเห็น]

จากการได้ชม การเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา - Personalised Learning & Pupil Data : Primary การศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำให้ครูผู้สอนทราบถึงสามารถพื้นฐานเดิมของผู้เรียน และสามารถทำให้ครูผู้สอน ดำเนินการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนได้เต็มศักยภาพ ข้อมูลที่ต้องการศึกษาผู้เรียน มีทั้งหมด 4 ด้าน ได้แก่ 1. ด้านวุฒิภาวะความฉลาดทางอารมณ์ หรือ เชาวน์อารมณ์ (Emotional Quotient) 2. ด้านพหุปัญญา (Multiple Intelligences) 3. ด้านวิธีการเรียนของแต่ละคน และ 4. ด้านปัญหาและข้อจำกัดของผู้เรียน

โดย ชำนาญ บุตรคำโชติ (2012-04-09 07:49:56) [แสดงความคิดเห็น]

การจัดการเรียนรู้ที่ดีคือการจัดการเรียนรายบุคคล เพราะเด็กแต่ละคนย่อมมีความแตกต่างกัน แต่ในความเป็นจริงแล้วทำได้ค่อนข้างยาก โดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีนักเรียนในความรับผิดชอบจำนวนมากต่อครูหนึ่งคนส่วนในบทบาทของครูที่ปรึกษาสามารถเก็บความรู้สึก ความสนใจ หรือปัญหาที่นักเรียนมีในรายวิชาที่เราสอน เมื่อครูมีข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับเด็กเป็นรายบุคคล ก็คือครูรู้จักเขาเป็นรายบุคคล ทำให้นักเรียนเกิดความเชื่อมั่นครู ทำให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีต่อกันมาก

โดย นวลสวท ไชยช่อฟ้า (2012-04-25 13:01:35) [แสดงความคิดเห็น]

จากการได้ชม การเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา - Personalised Learning & Pupil Data : Primary การศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล คิดว่าเป็นสิ่งที่ดี ครูบางท่านอาจจะบอกว่าทำได้ยากแต่เราอาจจะไม่ต้องทำละเอียดมาก เอาแต่ที่สำคัญๆและเป็นปัญหาใหญ่จริงๆ ถึงแม้ว่านักเรียนที่ดูแลอาจจะมีมากเราก็ค่อยๆทำไปวันละคนสองคนก็ไม่นานเด็กนักเรียนห้องหนึงไม่เกินห้าสิบคนอยู่แล้ว ขอเพียงเราเริ่มต้นที่จะทำ คิดว่าคงมีประโยชน์แก่ลูกศิษย์เราเป็นอย่างมาก

โดย ณัฐภัทร สุขพรรณ์ (2012-04-30 18:41:27) [แสดงความคิดเห็น]

การเรียนรู้รายบุคคลและข้อมูลนักเรียน ระดับประถมศึกษา รายการนี้จะนำเสนอเกี่ยวกับวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลของนักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อวิเคราะห์ปัญหาของนักเรียน และนำข้อมูลเหล่านี้ไปพัฒนานักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำในบางวิชาเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและนำวิธีการเก็บข้อมูลนี้ไปวางแผนการเรียนการสอน ในการศึกษาแนวคิดนี้ทำให้ได้ข้อมูลทั้งหมดทำให้เราเข้าใจปัญหา และได้นำนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำมาสอนเป็นรายบุคคลอีกทั้งยังมีการประชุมผู้ปกครองเพื่อให้ทราบปัญหาของนักเรียนและช่วยกันแก้ไข :tv15:

โดย สายฝน ศรีสุวรรณ (2012-08-05 10:54:00) [แสดงความคิดเห็น]