thaiteachers.tv
 
 
 
 
    View : 12479
Rate :
 4
ความยาว : 16.04 นาที | Online : 2010-02-19  
    สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ  
    เยาวชนในสังคมปัจจุบันมักเลือกทางเดินที่ผิด และส่งผลกระทบต่อตนเอง อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งสอนสังคมมา 30 ปี จึงเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น  
     
Share |
 

การสอนโดยใช้สื่อสามมิติ อ.บุญยิน ศรีระวัตร
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียน การสอน ที่กระตุ้นให้เด็กๆสนใจ และเรียนรู้จากสื่อสามมิติ เพิ่มเติม

ป๊อปอัพ พุทธประวัติ อ.อุทุมพร มุลพรม รร.วัดทุ่งมน
การทำป๊อปอัพ เป็นการฝึกให้นักเรียนสร้างสื่อการสอนด้วยตนเอง จากนั้นครูก็จะรวบรวมภาพของทุก ๆ คน นำมารวมกันเป็นเล่ม เป็นหนังสือเรียน เรื่อง พุทธประวัติ ที่เด็ก ๆ ทุกคนในห้องช่วยกันทำ 1 เล่ม เพิ่มเติม

ธรรมะทันสมัย อ.บุญยิน ศรีระวัตร
การสอนเรื่องพุทธศาสนา โดยใช้สื่อการสอนเป็นหนังสือภาพแบบ pop-up เพิ่มเติม

เรารักประชาธิปไตย อ.สมคิด บุญมา รร.ท่าเกษมพิทยา (ฉบับเต็ม)
การปลูกฝังระบบประชาธิปไตยตั้งแต่ภายในห้องเรียน จนถึงระดับโรงเรียน และระดับชุมชน เพิ่มเติม

เศรษฐศาสตร์สู่เศรษฐกิจพอเพียง คุณครูแววนภา กาญจนาวดี รร.พญาไท
เน้นการสอนจากเรื่องราวรอบตัวนักเรียน การนำเรื่องการใช้ชีวิตประจำวันของคนในสังคมเมืองมาประกอบการเรียน เพื่อจะเป็นผู้บริโภคที่ฉลาดไม่ถูกชักจูงให้เชื่อในการโฆษณาง่ายๆ เพิ่มเติม

 
 
ได้ดูวิธีการสอนของอ.สิริมาแล้ว มีประโยชน์มากค่ะ เห็นขั้นตอนชัดเจน ดิฉันจะนำไปวางแผนการสอนสำหรับเทอมหน้า ไม่ทราบว่า ถ้ามีข้อสงสัยอยากถามเพิ่มเติม ติดต่ออ.สิริมาได้ทางไหนบ้างคะ หรือฝากไปทางอีเมล์ของรายการได้ ขอบคุณค่ะ ขอบคุณสกอ.ที่ทำรายการดีๆเพื่อครูด้วยค่ะ
โดย ครูสังคม (2010-04-03 11:56:47) [แสดงความคิดเห็น]
ลองติดต่อไปที่โรงเรียนวัดไทรใหญ่ดูนะครับ อ.สิริมาเป็นคนใจดี ท่านคงยินดีตอบคำถามให้ครับ
โดย ทีมงาน (2010-04-05 14:17:32) [แสดงความคิดเห็น]
ติดต่อ อ.ศิริมาได้ที่ 025971009 โรงเรียนวัดไทรใหญ่ครับ
โดย นายวิศิษฐ์ คนราม (2010-04-18 21:19:49) [แสดงความคิดเห็น]
ขอวิธีการสอนและแผนการสอนประวัติศาสตร์ช่วงชั้นที่ 1 มีบ้างไหมคะ
โดย สุภ้ทรา (2010-05-22 22:50:57) [แสดงความคิดเห็น]
ขอวิธีการสอนและแผนการสอนประวัติศาสตร์ช่วงชั้นที่ 1 มีบ้างไหมคะ
โดย สุภ้ทรา (2010-05-22 22:51:09) [แสดงความคิดเห็น]
ขอวิธีการสอนและแผนการสอนประวัติศาสตร์ช่วงชั้นที่ 1 มีบ้างไหมคะ
โดย สุภ้ทรา (2010-05-22 22:51:11) [แสดงความคิดเห็น]
ดีใจมากครับที่เมืองไทยมีรายการดีๆ แบบนี้ ซึ่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับแม่พิมพ์ของชาติ โดยแม่พิมพ์ของชาติ ผมติดตามทั้งใน Internet และทาง Thai PBS ตอนตีห้าครึ่งทุกวันครับ ขอเป็นกำลังใจให้ครับ
โดย กิตติ เศรษฐวีรวัฒน์ (2010-09-04 00:26:59) [แสดงความคิดเห็น]
ที่โรงเรียนวัดไทรใหญ่ การตอบของนักเรียนเป็นระบบ ต่างพลัดกันยกมือ ไม่แย่งกันตอบเหมือนที่โรงเรียนที่สอน ตอนสอนมีเด็กสนใจ ตั้งใจ และต่างเสนอความคิดเห็นที่ไม่กวนๆอารมณ์นะ ดูแล้วต้องมีสื่อที่จะสอน อย่างมีระบบ เทคนิคการสอนของอาจารย์ คือการนำข้อย่อยมาใช่เป็นสื่อ ซึ่งเป็นสิ่งที่ผมประทับใจมากครับ
โดย ขุนไกร (2010-09-08 21:18:05) [แสดงความคิดเห็น]
ภูมิใจที่มีอาชีพเป็นครู..การพัฒนาตนเองโดยหารูปแบบและหาประสบการณ์เพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนแก่...ดีใจมากที่ได้พบคุณครูคนเก่ง..ขอบคุณผู้จัดรายการที่เปิดโอกาสให้คุณครูคนเก่ง..ได้มาแลกเปลี่ยนเรียน
โดย kutue (2010-09-30 16:36:33) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ ดีมากเลย ถ้าทุกคนนำไปใช้ในการพัฒนานักเรียน จะดีมาก ครูมืออาชีพจริง ๆ เป็นกำลังใจให้ครูทุกคน
โดย สมบูรณ์ อาจหาญ (2010-10-05 19:30:46) [แสดงความคิดเห็น]
ดีมากค่ะ แต่อยากได้ตัวอย่างของเด็กมัธยมด้วยว่าจะประยุกต์ใช้อย่างไร
โดย T. AE (2010-10-13 09:12:18) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูวิธีการสอนของ อ.สิริมาแล้วได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากครับทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน ผมจะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียนของผม และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่นๆตามความเหมาะสม.....ครับ
โดย Pratom2007@hotmail.com (2010-10-20 21:44:12) [แสดงความคิดเห็น]
ขอฝากตัวเป็นศิษย์รุ่นน้องด้วยคนนะคะ
โดย ครูเล็ก russ.amee@hotmail.com (2010-10-26 09:31:26) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สิริมาสอนใจเย็นมาก เป็นครูใจดี บุคลิกดี อบอุ่น สอนดีค่ะ
โดย มุกดาภรณ์ พนาสรรค์ (2010-10-26 11:40:46) [แสดงความคิดเห็น]
ได้รับ DVD แล้วขอบคุณมากครับ
โดย ครูสมุทร (2010-10-28 07:43:52) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีโดยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และนักเรียนมีความสุข สนุกกับการเรียน
โดย นายยงยุทธ พานไทย (2010-10-28 13:31:53) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูแล้วเป็นวิธีที่ดีมีประโยชน์อย่างมากที่สามารถทำให้เด็กรู้จักคิด และนำไปสู่ทางเลือกที่ดี เด็กมีความสุขกับการเรียนและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
โดย นายศรีศักดิ์ แก่นชัยภูมิ (2010-10-29 08:48:29) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูแล้ว...เป็นสิ่งที่มีคุณค่า มีประโยชน์ต่อสังคมเป็นอย่างมาก...ขออนุโมทนาสาธุ ให้คณะผู้จัดทำเว็บนี้ จงมีความสุข ความเจริญ ปราถนาสิ่งใดอันประกอบดัวยศีลธรรมความดี ขอความปราถนาในสิ่งนั้นจงพลันสำเร็จ จงทุกประการเถิด
โดย พระสัจจา สุภทฺโท (2010-10-31 17:00:57) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นทางเลือกที่น่าสนใจ
โดย สุพัตรา ชุมประเสริฐ (2010-11-03 09:58:44) [แสดงความคิดเห็น]
ขอกิจกรรมการสอนประวัติศาสตร์ช่วงชั้นที่1ได้ไหม่คะmail=pla_piano22@hotmail.comขอบคุณคะ
โดย สาธินี (2010-11-04 22:44:34) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการของคุณครูสิริมา ประทับใจมากนะคะ สมแล้วกับคำว่าแม่พิมพ์ของชาติ
โดย วรัลดา หนูรุ่น (2010-11-07 18:37:17) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ สอนนักเรียนที่เน้นให้นักเรียนได้แสดงออกทั้งทักษะการพูด อ่าน เขียน
โดย เอมอร ดวงแสนกุล (2010-11-12 00:46:29) [แสดงความคิดเห็น]
ชมวิธีการสอนของอาจารย์แล้วรู้สึกดีมากๆค่ะมีคุณค่าและประโยชน์มากมายพร้อมทั้งยังสามารถนำไปเผยแพร่ในโรงเรียนของตนเองได้ด้วยอีกค่ะ ขอขอบคุณท่านอาจารยืนะค่ะที่นำสิ่งดีๆแบบนี้มาให้ชมค่ะ
โดย ฐิติรัตน์ สูนานนท์ (2010-11-13 18:04:28) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีโดยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และนักเรียนมีความสุข สนุกกับการเรียน
โดย สรกมล เลาหไพบูลย์ (2010-11-16 19:41:40) [แสดงความคิดเห็น]
ตามนั้นละคับ เป็นการสอนอีกแบบที่น่าใช้อย่างยิ่ง
โดย นาย เจษฎา เอี่ยมสำอางค์ ครุฯวิศวกรรมโทรคมนาคม (2010-11-17 22:44:37) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณสำหรับตัวอย่างดี ๆ นักเรียนมีทักษะในการคิดที่หลากหลาย กล้าแสดงออก มีเหตุผล สุดยอดค่ะ
โดย บังอร วิกรมคุณาพร (2010-11-18 05:36:27) [แสดงความคิดเห็น]
ครูต้องเตรียมตัวและใส่ใจเด็ก ไม่ทำงานอย่างอื่น
โดย chaiyot lachom (2010-11-21 22:46:34) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมวิธีสอนแบบโยนิโสมนสิการของอ.สิริมาแล้วชอบมากที่สอนให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้
โดย อัจฉรา สกุลชาญณรงค์ (2010-11-27 08:38:41) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบค่ะ ชอบวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการของ อ.สิริมา เหมาะกับยุคปัจจุบันมากเพราะสอนให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์สภาพปัญหาและแก้ปัญหาด้วยเหตุและผล เด็กๆมีส่วนร่วมในกิจกรรม
โดย ฐิติภัทร ครองยุทธ (2010-11-27 16:55:22) [แสดงความคิดเห็น]
ผม เป็น หัว หน้า ห้อง ป.6/4 เอง อะ ร.ร.ไทรมยอะ
โดย ด.ช.พงศธร ต่างพันธ์ (2011-01-15 16:08:18) [แสดงความคิดเห็น]
การถามแสดงความคิดเห็น ทำให้รู้ว่าเด็กคิดอะไร ทำให้เราสามารถเข้าถึงเด็กๆได้ และที่สำคัญมีการสอดแทรกสิ่งดีงามให้กับเด็กๆอีกด้วย ดีครับ
โดย นายสุวิชา 53035232 คอม ต่อเนื่อง ปี 1 (2011-02-14 07:51:15) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เพราะสามารถแก้ปัญหาจุดอ่อนของเด็กไทยได้ดีมาก โดยเฉพาะทางด้านการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และการคิดอย่างสร้างสรรค์
โดย นายชัยยนต์ เพาพาน มรภ.กาฬสินธุ์ (2011-03-06 05:51:45) [แสดงความคิดเห็น]
ดีมากครับ ดีใจที่เรามีครูดีครูเก่งทุ่มเทเพื่อนร. มุ่งมั่นต่อไปนะครับ
โดย วิทูรย์ สุขขะ (2011-03-15 06:47:21) [แสดงความคิดเห็น]
อยากได้เทคนิคการสอนวิชาประวัติศาสตร์มัธยมต้นครับ
โดย วิทูรย์ สุขขะ (2011-03-15 06:48:37) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก
โดย สมชาย ยะชุ่ม (2011-04-08 22:17:03) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นรูปแบบการสอนที่ดีมากเลยครับ และฝึกให้เด็กได้รู้จักคิดด้วยตนเองอีกด้วย
โดย กันตพงษ์ คำกอนแก้ว (2011-04-15 14:48:56) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นรูปแบบการสอนที่ดีมากเลยครับ และฝึกให้เด็กได้รู้จักคิดด้วยตนเองอีกด้วย
โดย กันตพงษ์ คำกอนแก้ว (2011-04-15 14:48:56) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูการสอนที่เน้นกระบวนการคิด เรื่อง คุณ โทษ และทางออก เป็นการเรียนการสอนที่ดีค่ะ คิดว่าจะนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนของตนเองได้ค่ะ :tv09:
โดย นวินดา พัฒนศิริ (2011-05-02 00:59:36) [แสดงความคิดเห็น]
ขอ DVD ด้วยค่ะ อาจารย์สอนได้ดีมาก สมเป็นครูมืออาชีพจริงๆๆ :tv15: :tv15:
โดย รุ่งอุษา จันทร์หอม (2011-05-14 21:22:56) [แสดงความคิดเห็น]
การสร้างศีลธรรมให้กับนักเรียนถือว่าเป็นสิ่งที่ท้าทายให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก วิธีสอนแบบโยนิโสมนสิการของอ.สิริมา นอกจากนักเรียนได้ประดิษฐ์ชิ้นงานออกมาแล้ว ยังได้สร้างสติในการทำความดีและให้รู้จักความจริงแห่งชีวิตและนักเรียนก็สามารถปรับตัวเองอยู่ในสังคมได้
โดย อับดุลรอฮิม สาเม๊าะ (2011-06-09 14:01:59) [แสดงความคิดเห็น]
ดูวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาแล้วค่ะ ดูสองรอบ เคยได้ยินและได้อ่านเกี่ยวกับการนำรูปแบบการสอนแบบนี้มาใช้หลายครั้งแล้ว แต่ไม่เคยเห็นของจริง วันนี้ได้ดูของจริงแล้ว ยอมรับว่าอาจารย์เก่งมากค่ะ ที่สามารถจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนสามารถบอกคุณ โทษ ทางออก และวิธีแก้ปัญหาเรื่องที่ใกล้ตัว ในชีวิตประจำวัน...จะพยายามนำเทคนิควิธีไปปรับใช้ในการสอนของตนเองค่ะ
โดย อุดมศิลป์ สักลอ (2011-06-27 19:33:39) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปคะ ขอบพระคุณมากนะคะ
โดย แก่นจันทน์ วิเศษโวหาร (2011-07-15 22:02:35) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนประว้ติศาสตร์แบบสมมติบทบาทนี้ดีมากมีคุณครูหลายท่านไดนำมาใช้ ทำให้เด็กมีโอกาสได้แสดงออก เปิดกว้างทางความคิด และครูสามารถแทรกการเรียนรู้โดยการตั้งคำถามปลายเปิด
ทำให้ผู้เรียนพัฒนาไปตามจุดประสงค์ที่ตั้งไว้ ดีมากครับ
โดย กุณฑี ประแกกัน (2011-07-16 13:44:22) [แสดงความคิดเห็น]
นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ขอบคุณอาจารย์และรายการดี โทรทัศน์ครู
โดย สุพรรณ สุริยะ (2011-07-16 14:08:59) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบวิธีคิดมากๆๆค่ะ การคิดแบบโยนิโสนี่แหละ ทำให้สมองเกิดพัฒนาการแท้จริง
โดย สุรีย์พร แจ้งกระจ่าง (2011-07-20 23:10:00) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมอาจารยสิริมา กลิ่นกุหลาบ มาก ๆ คะ ที่เชื่อมโยงเหตุการณ์ต่าง ๆ ให้เป็นทักษะการคิดสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้
โดย สำเนา แก้วดา (2011-07-31 20:35:47) [แสดงความคิดเห็น]
ชมวิธีการสอนการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ที่อาจารย์สิริมา นำมาใช้กับนักเรียนเพื่อฝึกการคิดวิเคราะห์โดยอาศัยกรณีตัวอย่าง /สถานการณ์ ทำให้นักเรียนรู้ถึงปรุโยขน์ คุณค่า โทษ ปัญหา ทางแก้ปัญหาที่เหมาะสม สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตได้ และครูผู้สอนทุกรายวิชานำไปประยุกต์ใช้ได้เลย ทำให้นักเรียนกล้าคิด กล้าพูด กล้าทำในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม รู้จักคิดวิเคราะห์เหตุการณ์ต่างๆ แก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง อ้นเป็นประโยชน์ ต่อตนเองและสังคม
โดย วรรณา ประชานันท์ (2011-08-05 04:18:10) [แสดงความคิดเห็น]
ปัจจุบันเด็กจะไม่ค่อยมีคุณธรรม การสอนแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนที่ทำให้เด็กได้เรียนรู้ถึงคุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้เด็กกล้าแสดงความคิดเห็นโดยรูปแบบการสอนของครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ สามารถแบ่งเป็นขั้นตอนได้ดังนี้
๑. การสร้างศรัทธาโดยการร้องเพลงดอกไม้บาน
๒. เมื่อสมองเด็กเปิดรับ ก็จะมีความพร้อมในการเรียน
๓. ให้เด็กทำดอกไม้แห่งความดี เด็กเกิดความภูมิใจที่ทำความดีและได้รับคำชมเชยจากเพื่อนร่วมชั้น
๔. เด็กรู้จักคิดด้านบวกและลบ โดยการสร้างสถานการณ์ให้เด็กรู้จักคิดเพิ่มมากขึ้นและรู้จักวิธีแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นได้ คำตอบที่หลากหลายทำให้เด็กรู้จักตัดสินใจเลือกทางออกที่เหมาะสม
ขอชมเชยวิธีการสอนของครูสิริมาอย่างยิ่งและจะนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาการด้านสอนของตนเองต่อไป
โดย อภิญญา เจริญชนม์ (2011-08-05 13:49:18) [แสดงความคิดเห็น]
:tv18:วิธีการสอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ทำให้เราได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิด เด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน เด็กมีความสุขกับการเรียนการสอน กล้าแสดงออก สอดแทรกการทำความดีลงไปในใจของเด็กๆๆ มีการสร้างสถานการณ์ให้เด็กรู้จักคิดบวกมากขึ้นและรู้จักวิธีแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นได้ สร้างคำตอบที่หลากหลายทำให้เด็กรู้จักเลือกตัดสินใจ เป็นการสอนที่มีประโยชน์มากค่ะ ขอชมคุณครูคะ :tv11:
โดย ศิริพร บุญชนาวิน (2011-08-09 00:12:38) [แสดงความคิดเห็น]
เยี่ยมมากคะ ขอชื่นชม
โดย พรทิพย์ สุมมาตย์ (2011-08-09 23:57:14) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมด้วยคนครับ ได้ประโยชน์มากในการนำไปเป็นตัวอย่าง สามารถนำไปปรับใช้ได้ทันที จะลองนำไปใช้กับนักเรียนที่โรงเรียน อยากให้นักเรียนในชั้นเรียนมีความสงบแบบนี้บ้าง เด็กๆจะได้มีสมาธิต่อการเรียนหรือมีสมาธิมีสติต่อทุกเรื่องที่ทำ
โดย จักรวุธ สุขผลิน (2011-08-10 22:24:25) [แสดงความคิดเห็น]
ภูมิใจที่มีเพื่อนครูมืออาชีพแบบคุณครู..เพราะคุณครูมีการพัฒนาตนเองโดยหารูปแบบและหาประสบการณ์เพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนแก่ผู้เรียน...ดีใจมากที่ได้พบคุณครูคนเก่ง..จะนำไปเป็นปนวทางในการเป็นครูมืออาชีต่อไป ขอชื่นชมด้วยใจจริง :tv17: :tv17: :tv17:
โดย สุภาวดี พรรณศรี (2011-08-23 11:15:34) [แสดงความคิดเห็น]
เด็กจะไม่ค่อยมีคุณธรรม การสอนแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนที่ทำให้เด็กได้เรียนรู้ถึงคุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้เด็กกล้าแสดงความคิดเห็นโดยรูปแบบการสอนของครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ สามารถแบ่งเป็นขั้นตอนได้ดีมาก
๑. การสร้างศรัทธาโดยการร้องเพลงดอกไม้บาน
๒. เมื่อสมองเด็กเปิดรับ ก็จะมีความพร้อมในการเรียน
๓. ให้เด็กทำดอกไม้แห่งความดี เด็กเกิดความภูมิใจที่ทำความดีและได้รับคำชมเชยจากเพื่อนร่วมชั้น
๔. เด็กรู้จักคิดด้านบวกและลบ โดยการสร้างสถานการณ์ให้เด็กรู้จักคิดเพิ่มมากขึ้นและรู้จักวิธีแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นได้ คำตอบที่หลากหลายทำให้เด็กรู้จักตัดสินใจเลือกทางออกที่เหมาะสม
ขอชื่นชมและนำกลเม็ดดีๆของเทคนิคการสอนไปใช้พัฒนาการด้านสอนของตนเองต่อไป
โดย ครรชิต หรีกประโคน (2011-09-07 13:09:15) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้ชม..การสอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ ของอ.สิริมา..ดีมาก ๆ เลยค่ะ..สามารถนำมาเป็นแนวทางมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน..ในช่วงฝึกสอนได้ดีค่ะ.. การสอนให้เด็กรู้จักคุณและโทษ รู้จักการแก้ปัญหาด้วยสติปัญญานั้น ทำให้เด็กสามารถกล้าที่จะแสดงออกในการแสดงความคิดเห็น อีกทั้ง เด็กนักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์เป็น และยังสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อีกด้วย..เยี่่ยมมาก ๆ เลยค่ะ..ของคุณมากนะค่ะ
โดย นักศึกษาครู.. (2011-09-14 21:16:39) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดการเรียนการสอนของอ.สิริมามีประโยชน์มากค่ะ ได้ทราบเทคนิคการสอนซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากเป็นวิธีการสอนที่ทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิด ทำให้มีความสุขในการเรียน สามารถใช้ได้ไม่เฉพาะกับกลุ่มสาระสังคมศึกษาเท่านั้น สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นได้อีกด้วย
โดย พลอยณภัทร์ ชมชื่น (2011-09-16 13:28:18) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมรายการสอนแบบโยนิโสมนสิกา แล้วขอชื่นชมอาจารย์สิริมา เป็นแบบอย่างสามารถนำไปปรับใช้กับการเรียนกับกลุ่มสาระอื่นได้ ขอความอนุเคราะห์ DVD
ได้อย่างไรคะ
โดย เครือวัลย์ พนมหิรัญ (2011-09-23 10:07:02) [แสดงความคิดเห็น]
เห็นด้วยกับอาจารย์ที่ได้สอนเรื่องโยนิโสมนสิการเพราะทุกวันนี้การใช้ชีวิตในชีวิตประจำวันต้องใช้วิจารณญาณมากเพราะมีเรื่องที่ต้องให้คิดให้ตัดสินใจเต็มไปหมดการสอนให้นักเรียนใช้วิธีการคิดที่เป็นระบบที่แยบคายจะทำให้นักเรียนได้ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง.....การสอนแบบโยนิโสแบบอาจารย์ทำให้นักเรียนที่อาจารย์สอนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างแท้จริง.............ผมขอเป็นกำลังใจให้อาจารย์ได้มุ่งมั่นสั่งสอนนักเรียนต่อไปนะครับ
โดย นายณัฐพงษ์ ดู่ขึ่ง (2011-10-14 15:28:56) [แสดงความคิดเห็น]
วิธีการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เช่นการคิดแบบคุณค่าแท้ - คุณค่าเทียม นั้นครูผู้สอนวิชาสังคม อาจนำมาใช้เป็นส่วนประกอบในแผนการจัดการเรียนรู้ก็ได้ หรืออาจนำวิธีการคิดแบบนี้ไปเป็นตัววัดและประเมิณคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนได้ เพราะเด็กในระดับประถมหรือมัธยมต้น จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังถึงค่านิยมที่ดีงาม อะไรคือสิ่งดีที่เป็นของจริงแท้และอะไรคือสิ่งจอมปลอมที่แฝงอยู่ ซึ่งครูก็เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้หน้าอบรบสั่งและส่งให้นักเรียนออกไปดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างสันติสุขและเป็นผู้มีคุณธรรม
โดย วรพล ศิริชื่นวิจิตร (2011-10-17 16:14:56) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาที่ใช้กับเด็กๆ กิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก หากมีใครสักคนแอบอ้างเขียนมาโดยไม่ได้กระทำจริง เมื่อเพื่อนมาอ่านหน้าขั้นเรียน เขาก็จะเกิดความละอายใจ ซึ่งครูก็จะสังเกตได้จากอากัปกิริยาของนักเรียน และ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวิจัยพฤติกรรมของนักเรียนและดำเนินการแก้ไขปัญหาได้ และการจัดสถานการณืก็สามารถก่อให้เกิดทักษะการคิด โดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวว่าครูกำลังสอนและปลูกฝังความเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคม เห็นด้วยกับวิธีการของอาจารย์ และ ชื่นชมอาจารย์ค่ะ
โดย ปาลิดา นิธิศวรดา (2011-10-22 22:32:21) [แสดงความคิดเห็น]
ขอให้สาธิตวิธีสอนสังคมฯระดับมัธยมต้นด้วยคะ
โดย พรทิพย์ สุมมาตย์ (2011-11-27 10:52:01) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูสิริมาสอนวิชาพระพุทธศาสนา สอนแบบโยนิโสมนสิกสน ทำให้นักเรียนถ้าสามารถตัดสินใจแก้ปัญหาตนเองได้ แต่ในสังคมในปัจจุบันสอนเด็กให้เห็นการเดินทางผิดส่งผลกระทบต่อตนเองจึงเป็นการท่ีดีให้เด็กแก้ปัญหาตนเอง ให้เรียนการทำความดี ยกตัวอย่างการทำความดี จากดอกไม้ท่ีใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ให้นักเรียนแต่ละคนระลึกเป็นกุศลบูชาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว การคิด ประเด็นการทำความดี สอนคูรธรรม เพื่อให้นักเรียนมีภูมีัิคุ้มกันท่ีดี เป็นการฝึกทำความดีเป็นสื่อ และกิจกรรมท่ีดีมาก :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv17:
โดย ประภารัตน์ เกื้อธวัชเกียรติ (2011-12-15 09:24:21) [แสดงความคิดเห็น]
vอาจารย์จัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ดีมากครับ สมกับเป้นครูต้นแบบครับ สมควรนำไปปฏิบัติกับนักเรียนครับ
โดย นายสากล เนตะวงศ์ (2011-12-21 20:43:45) [แสดงความคิดเห็น]
ที่สอนวิชาสังคมนี้ว่ามีความรู้จักความหลากหลายในเนื้อหาวิชาเราสามารถที่จะอบรมนิสัยของเด็กให้เป็นอย่างดีได้ได้สอดคล้องของวิชาด้วยสอดคล้องในชีวิตประจำวันได้สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สริมา กลิ่นกุหลาบเยาวชนในสังคมในปัจจุบันมักเลือกทางเดินที่ผิดและส่งผลกระทบต่อตนเอง อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบซึ้งสอนสังคมมา30ปีจึงเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึงการทำความดี รู้ บุญ คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห๊น
โดย ดารารัตน์ คงเมือง (2011-12-21 21:47:43) [แสดงความคิดเห็น]
พระพุทธศาสนา เป็นอีกวิชาหนึ่งที่โรงเรียนต้องส่งเสริม ตระหนัก และให้ความสำคัญ เพราะจะเห็นว่าเด็กสมัยนี้ห่างไกลจากวัด อีกทั้งการสื่อสารที่รวดเร็วจากอินเตอร์เน๊ต (ทั้งจากคอมพิวเตอร์ มือถือ) ทำให้เด็กมีค่านิยมที่เปลี่ยนแปลงไปจากอดีตกาลมากมาย หันมานิยมวัตถุมากขึ้น จนลืมวัฒนธรรม ประเพณีอันดีงานของไทย ที่มีมมาตั้งแต่บรรพบุรุษเกือบสิ้นเชิง ดังนั้นการสอนด้วยวิธีโยนิโสมนสิการ หรือวิธีอื่น ๆ จะทำให้เด็กได้ตระหนัก เกิดการเรียนรู้ กล้าแสดงออก แสดงความคิดเห็น อย่างน้อยก็เป็นการปลูกฝังด้านพระพุทธศาสนา หลักธรรมที่ปฏิบัติง่ายๆได้ หรือถ้าเด็กมีการบันทึกการทำความดีด้วยก็จะดีมาก มีการชื่นชม ยกย่อง ชมเชยของครูผู้สอน และเพื่อนด้วยจะเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง และพร้อมที่จะทำความดี ปฏิบัติตามหลักธรรมเองต้นได้อย่างดี :tv18: :tv18:
โดย กฤติญา ไพโรจน์ (2011-12-22 11:58:26) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนในรายวิชาสังคมศึกษามีเนื่อหาสาระค่อนข้างเยอะ ดังนั้นในการสอนในแต่ละวิชาก็จะมีการใช้เทคนิคการสอนที่แตกต่างกัน เช่น การใช้โยนิโสมนสิการ(การคิดพิจารณาไตร่ตรอง) เป็นการฝึกให้นักเรียนมีเหตุมีผล และเป็นการสอนที่คุณธรรมนำความรู้ ถือว่าเป็นเทคนิคที่ดีในการสอนเด็กเบื้องต้น
โดย สุจินดา โพธิ์น้อย (2011-12-26 23:30:39) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นการสอนเชิงสอดแทรกการคิดด้วยเหตุและผลโดยอาศัยหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเป็นการฝึกให้นักเรียนเรียนดี มีปัญญาเพิ่มขึ้น มีความคิดที่ดี เพราะคนในปัจจุปัน ไม่รู้จักกการคิดแต่ในเรื่องที่เป็นแง่ลบ เนื่องจากสังคมในปัจจุบัน มิได้ปลูกฝังให้เยาวชนรู้จักคิด ทั้งในเรื่องการคิดก่อนทำและคิดในแง่บวก จึงเป็นผลทำให้เยาวชนในสังคมปัจจุบันคิดกันผิดๆก่อให้เกิดปัญหาสังคมต่างๆ ดังนั้นในฐานะที่เราจะเป็นครู เราต้องให้นักเรียนรู้จักคิดในทางที่ถูกต้องหรือการคิดให้เป็น จึงทำให้สังคมเป็นสังคมที่ดีได้ ข้าพเจ้าจึงสนับสนุนการสอนนักเรียนของท่าน
โดย อรรถพร จันทร์จำรูญ (2011-12-28 15:12:27) [แสดงความคิดเห็น]
ถือว่าเป็นการสอนที่ดี่ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทำให้เด็กเกิดทักษะในด้านต่างๆ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพราะต้องยอมรับว่าการเรียนการสอนในปัจจุบันนั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเน้นทางด้านคุณธรรม จริยธรรมให้มากกว่าการเน้นในเรื่องเนื้อหาจนขาดคุณธรรม จริยธรรม...
โดย นัสรี หะยีเปาะแต (2012-01-10 14:56:57) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการสอนที่ดี เพราะกิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก อีกทั้งฝฝึกให้เด็กรู้จักคิด
โดย ซารีพะห์ อาแวนิ (2012-01-11 21:17:05) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดี่มากๆค่ะเพราะเน้นทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถทำให้เด็กนักเรียนนั้นรู้จักปลูกฝังทักษะในทางด้านความคิดรู้ถึงคุณโทษเเละทางออกของปัญหาอีกด้วย :tv03:
โดย พาตีเม๊าะ เล๊ะเต็งโซ๊ะ (2012-01-13 18:30:31) [แสดงความคิดเห็น]
อยากได้ตัวอย่างขั้นตอนการสอนประวัติศาสตร์แบบโยนิโสมนสิการบ้างไหมค่ะ :tv15: :tv15:
โดย บุญธรรม จันทร์อิ่ม (รอดสิน) (2012-01-13 19:46:19) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคทีดีมากเพราะจะเน้นเรื่องคุณธรรมจริยธรรม
โดย การีมะห์ มะแซ (2012-01-16 15:33:58) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบมากค่ะเป็นการสอนที่สามารถปลูกฝั่งความดีให้เด็กอยากปฏิบัติตนเป็นคนดีและรู้จักว่าสิ่งใดครรปฏิบัติหรือไม่ควรปฏิบัติและเด็กเรียนเเล้วมีความสุข :tv15: :tv15: :tv02: :tv18:
โดย นารีซา ลาเต๊ะ (2012-01-16 19:06:47) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคก่รสอนที่ดีมาก เน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้ดี และเนื้อหาที่ใช้ในการสอนก็ไม่น่าเบื่อทำให้เด็กมีความตั้งใจในการเรียนและอยากที่จะเรียน
เพิ่มมากยิงขึ้น
โดย วัลลีย์ เมืองสวัสดิ์ (2012-01-19 21:43:08) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบมีการเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมและคิดตามตลอดเวลา เป็นการสร้างให้เด็กกล้าคิดกล้าตอบ โดยเฉพาะมีการนำสถาณการณ์ที่เกิดจากชุมชน มาให้นักเรียนช่วยกันคิด หาที่มาของปัญหา และหาวิธีแก้ไขปัญหา เช่นการไม่ทิ้งขยะมูลฝอยลงแม่น้ำลำคลอง การช่วยกันสร้างชุมชนให้น่าอยู่โดยการมอบสิ่งที่ดีๆให้แก่กัน ตามแนวการสอนแบบโยนิโสมนสิการ อาจารย์ได้สรุปบทเรียนได้ดีมากค่ะ การสอนของอาจารย์คงเป็นแบบอย่างให้กับคุณครูอีกหลายๆท่าน ขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง :tv15:
โดย อุทัยวรรณ ใจเรือน (2012-01-21 21:08:01) [แสดงความคิดเห็น]
กาสสอนเเบบ โยนิโสมนสิการ เป็นการสอนเเบบเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมเเละการเเสดงออก รู้จักการเเก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง เเละทกฃำให้นักเรียนสามารถรู้สิ่งใหนไม่ดี
โดย อัฟฟัรดี อาแว (2012-01-23 23:02:05) [แสดงความคิดเห็น]
ขอ DVD ด้วยค่ะ อาจารย์สอนได้ดีมาก สมเป็นครูมืออาชีพจริงๆๆ :tv15: :tv15: :tv15: :tv15: :tv15: :tv17: :tv17: :tv17:
โดย ธัญธร ฤาประสิทธิ์ (2012-02-11 11:38:27) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นการสอนที่ดี และเคยนำการสอนแบบโยนิโสมนสิการมาใช้แล้ว ทำให้นักเรียนรู้จักคิดแก้ปัญหาได้เป็นอย่างดี :tv15: :tv17: :tv17: :tv17:
โดย มณีจันทร์ รักษาภักดี (2012-02-27 12:18:44) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่ได้ดู อ.สิริมา สอนวิชาสังคม โดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ ผมรู้สึกว่าถ้าผมได้เรียนกับครูสิริมา ผมคงจะต้องรักและเคารพครูสิริมาเป็นอย่างมาก เพราะดูบุคลิกภาพก็มีความเหมาะสมกับความเป็นครู ครูสิริมาเป็นคนใจดี สอนไม่น่าเบื่อและมีจิตวัญญาณในความเป็นครูสูง ในด้านการสอนของครูสิริมามีการนำเข้าสู่บทเรียนคือมีการร้องเพลงซึ่งเป็นสิ่งสิ่งที่ดีมากๆ ขั้นสอนก็มีการให้นักเรียนได้ตอบคำถามแสดงความคิดเห็นของตนเอง ซึ่งทำให้นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์และกล้าแสดงความคิดเห็น ขั้นสรุปก็มีการสรุปบทเรียนให้นักเรียนฟัง โดยรวมแล้วครูสิริมาสอนได้ยอดเยี่ยมเลยครับ ปีหน้าผมจะฝึกสอนแล้ว ผมจะเอาการสอนของครูสิริมาเป็นแบบอย่างในการฝึกสอนของผม
โดย วรชัย งามขำ (2012-02-27 14:33:40) [แสดงความคิดเห็น]
ขอวิธีการสอนและแผนการสอนประวัติศาสตร์ช่วงชั้นที่ 2 มีบ้างไหมคะ
ขอบคุณค่ะ
โดย ploychompoo chaichanla (2012-02-29 15:26:21) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ เ็นการสอนแบบโยนิโสมนสิการที่ให้ประโยชน์แก่ผู้ชมการสอนของครูมากเป็นการสอนแบบใ้ห้นักเรียนคิด วิเคราะห์เกี่ยวกับผลดีและผลเสียในการสถานการณ์ปัจจุบัน เป็นการพัฒนาผู้เรียนทางด้านทักษะวิชาการในด้านกระบวนการคิดวิเคราะห์ และทักษะทางสังคมในการร่วมกันทำกิจกรรมคู่ที่ครูสิริมาให้ทำในห้องเกี่ยวกับกรณีศึกษาที่ครูให้นักเรียนวิเคราะห์ถึงผลดีและผลเสีย และกระบวนการแก้ปัญหาที่ดีที่สุด ทำให้ผูเรียนฝึกกระบวนการตัดสินใจและเลือกสิ่งที่ดีทึ่สุด
โดย รินรดา ลีลาวรวาณิช (2012-03-04 10:36:02) [แสดงความคิดเห็น]
วิชาสังคมนี้ว่ามีความรู้จักความหลากหลายในเนื้อหาวิชาเราสามารถที่จะอบรมนิสัยของเด็กให้เป็นอย่างดีได้ได้สอดคล้องของวิชาด้วยสอดคล้องในชีวิตประจำวันได้สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สริมา กลิ่นกุหลาบเยาวชนในสังคมในปัจจุบันมักเลือกทางเดินที่ผิดและส่งผลกระทบต่อตนเอง อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบซึ้งสอนสังคมมา30ปีจึงเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึงการทำความดี รู้ บุญ คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห๊น
โดย สุมนัสดา คำเมืองใจ (2012-03-09 14:45:08) [แสดงความคิดเห็น]
สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ
เยาวชนในสังคมปัจจุบันมักเลือกทางเดินที่ผิด และส่งผลกระทบต่อตนเอง อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งสอนสังคมมา 30 ปี จึงเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น ทำให้นักเรียนรู้ถึงการนำไปใช้ในชีวิตของนักเรียน ซึ่งทำให้นักเรีนมีการคิดวิเคาราะห์ เกี่ยวกับเรืื่องที่ครูที่ได้สอน นำไปบูรณาการกับวิชาศิลปะ
โดย อรพรรณ นาคประคอง (2012-03-09 15:11:27) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปคะ
โดย นงลักษณ์ นวมนิ่ม (2012-03-09 16:10:52) [แสดงความคิดเห็น]
ผม นายสรายุธ ซึ่งเป็นนักศึกษา ครูสังคม แล้วจะได้ออกไปสอนเด็กในไม่กี่ปีข้างหน้า รู้สึกดีใจนะครับที่มีรายการดีๆแบบนี้ เป้น ตัวอน่างที่ดี ที่เรียกได้ว่าเป้นตัวอย่างที่ดีมาก สำหรับนักศึกษาครู สังคม แล้วไม่ใช้เป็นตัวอย่างสำหรับครูสังคมนะคัฟๆครูสาขาอื่นก็นำไปเป้นแบบอย่างที่ดีได้ หากเราต้องการเป็นครูที่ดีต้องมีควรต้องรักในการเป็นครู และเป้นผู้ถ่านทอดที่ดีด้วยนอกจากสอนการดูแลเอาใจใส่ก้เป็นส่วนหนึ่งของการสอนด้วยสำหรับคริปนี้ ผมคิดว่าเป็นการสอนที่ทำให้เด็กด้ายรู้สึกถึงความดุแลเอาใจใส่ดี แล้วจะเห้นได้ว่าเด้กมีความสุขที่ได้เรียน กับผุ้สอน เพราะผู้สอนมีวิธีการสอนที่ดี
โดย สรายุธ ธานา (2012-03-09 16:17:27) [แสดงความคิดเห็น]
ผม นายสรายุธ ซึ่งเป็นนักศึกษา ครูสังคม แล้วจะได้ออกไปสอนเด็กในไม่กี่ปีข้างหน้า รู้สึกดีใจนะครับที่มีรายการดีๆแบบนี้ เป้น ตัวอน่างที่ดี ที่เรียกได้ว่าเป้นตัวอย่างที่ดีมาก สำหรับนักศึกษาครู สังคม แล้วไม่ใช้เป็นตัวอย่างสำหรับครูสังคมนะคัฟๆครูสาขาอื่นก็นำไปเป้นแบบอย่างที่ดีได้ หากเราต้องการเป็นครูที่ดีต้องมีควรต้องรักในการเป็นครู และเป้นผู้ถ่านทอดที่ดีด้วยนอกจากสอนการดูแลเอาใจใส่ก้เป็นส่วนหนึ่งของการสอนด้วยสำหรับคริปนี้ ผมคิดว่าเป็นการสอนที่ทำให้เด็กด้ายรู้สึกถึงความดุแลเอาใจใส่ดี แล้วจะเห้นได้ว่าเด้กมีความสุขที่ได้เรียน กับผุ้สอน เพราะผู้สอนมีวิธีการสอนที่ดี
โดย สรายุธ ธานา (2012-03-09 16:17:28) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูวิธีการสอนของ อ.สิริมาทำให้ได้เรียนรู้เทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้ดี และเนื้อหาที่ใช้ในการสอนก็ไม่น่าเบื่อทำให้เด็กมีความตั้งใจในการเรียนและอยากที่จะเรียนเพิ่มมากยิงขึ้น ขอขอบคุณที่เผยเเพร่เทคนิควิธีการดีแบบนี้ให้ได้รับรู้ ขอบคุณค่ะ
โดย ธีราภรณ์ จันทร์แฝก (2012-03-10 11:12:08) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา เป็นการสอนที่หลากหลาย นักเรียนสามรถบอกความดีของตนเอง จะเน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนรู้ถึงการทำความดี รู้ บุญ คุณ โทษ และทางออกของปัญหา ประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปได้
โดย โซเนีย สะแม (2012-03-11 13:06:48) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ใช้วิธีการสอนโดยนำหลักธรรมมาประยุกต์ใช้ในการสอนชี้ให้เห็นถึงด้านดีและด้านที่เป็นโทษซึงจะทำให้นักเรียกเกิดวิธีการคิด วิเคาะห์ แยกแยะรู้ว่าสิ่งที่เราได้ทำลงไปจะเกิดผลดีผลเสียต่อตัวเองหรือต่อสังคมไหม และเป็นวิธีที่ได้ฝึกการกล้าแสดงความคิดเห็นต่อเพือนๆในห้องโดยที่อ.จะไม่บอกว่าสิ่งที่ตัวเองคิดเป็นสิ่งที่ผิดเพือให้นักเรียนมีความกล้าก่อนเรืองถูกหรือผิดยังเป็นสิ่งที่ไม่ครวคำนึงเพราะสามารถเป็นปรุ่งและแก้ได้ ผมคิดว่าเป็นการสอนที่ดีมากมาก
โดย ณัฐกร บัวอุไร (2012-03-11 16:02:50) [แสดงความคิดเห็น]
โรงเรียนวัดไทรใหญ่ สอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการ อาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ อาจารย์ท่านสอนได้ดีมากทำให้เด็กรู้จักบาปบุญ คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และระหว่างทำกิจกรรมในห้องเรียนทำให้เด็กนักเรียนรู้จักที่จะกล้าคิดกล้าแสดงออกและกล้าแสดงความคิดเห็นต่อหน้าเพื่อนๆ เป็นวิธีที่สอนแล้วส่งผลดีต่อตัวนักเรียนเป็นอย่างมาก เพราะสอดแทรกหลักธรรมในการทำความดีช่วยให้เด็กรู้จักที่จะทำความดีทั้งในที่บ้าน ต่อพ่อแม่และเป็นผลดีที่จะทำให้ในอนาคตเด็กเหล่านี้ตัดสินใจในทางที่ถูกต้องและเหมาะสมในการดำรงชีวิตต่อไป
โดย นุชนาถ เปื้ยวน้อย (2012-03-12 14:42:40) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนวิชาสังคมของอาจารย์.สิริมา กลิ่นกุหลาบนั้นเป็นการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นการสอนเพื่อเน้นให้นักเรียนรู้จักการทำความดีรู้จักการขอโทษและการให้อภัยแก่ผู้อื่นนับว่าเป็นเทคนิคอย่างหนึ่งที่สอนให้เด็กรู้จักคิดถึงผลดีผลเสียที่จะเกิดแก่ตนเองและผู้อื่นทำให้นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ด้วยการนำหลักของเหตุผลมาใช้ในการคิดแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเด็กจึงรู้จักการแก้ปัญหาเป็นและรู้จักการวิเคราะห์สิ่งต่างๆเป็นด้วยการใช้หลักของโยนิโสมนสิการ
โดย นันทวัน ประสมทรัพย์ (2012-03-12 15:51:55) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของอาจารย์ สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการใช้เทคนิคที่ดีในการนำมาสอนนักเรียน การสอนแบบโยนิโสมนสิการที่ให้ประโยชน์แก่ผู้ชมการสอนของครูมากเป็นการสอนแบบใ้ห้นักเรียนคิด วิเคราะห์เกี่ยวกับผลดีและผลเสียในการสถานการณ์ปัจจุบัน เป็นการพัฒนาผู้เรียนทางด้านทักษะวิชาการในด้านกระบวนการคิดวิเคราะห์ และทักษะทางสังคมในการร่วมกันทำกิจกรรมคู่ที่ครูสิริมาให้ทำในห้องเกี่ยวกับกรณีศึกษาที่ครูให้นักเรียนวิเคราะห์ถึงผลดีและผลเสีย และกระบวนการแก้ปัญหาทำให้ผูเรียนฝึกการตัดสินใจและเลือกสิ่งที่ดีทึ่สุด
โดย ลลิตา วงค์น้อย (2012-03-12 16:12:32) [แสดงความคิดเห็น]
ปรบมือครับ สำหรับวีดีโอ สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากครับ กระผมจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปครับ ขอบพระคุณมากนะครับ
โดย สมคิด จันทร์ทอง (2012-03-18 13:21:28) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้ดี สามารถนำไปใช้สอนได้
โดย วัฒนา รักษาเขตต์ (2012-03-20 13:33:33) [แสดงความคิดเห็น]
ผมเองก็เป็นนักศึกษาครุศษสตร์ สังคมศึกษาเหมือนกันครับ ผมก็จะนำความรู้ที่ได้ฟังอาจารย์สอนไปประยุกต์ใช้ในอนาคตเมื่อผมเรียนจบไปครับ ผมจะใช้หลักการสอนแบบ โยนิโสมนสิการเพื่อให้นัเรียนมีความรู้ถึงคุณและโทษ และสามารถนำไปบูรณาการกับวิชาอื่นได้ เพื่อให้เด็กได้คิดเอง สามารถเอาความรู้ที่ได้จากการสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในอนาคตของเขา ขอบพระคุณอย่างสูงครับสำหรับความรู้นี้ อาจารย์สู้ต่อไปนะครับ ผมในฐานะ น.ศ. สายครูเหมือนกัน จะเป็นกำลังใจให้ครับ
โดย ปิยะพงษ์ จรวารี (2012-03-22 22:28:56) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนวิชาสังคมของอาจารย์.สิริมา กลิ่นกุหลาบนั้นเป็นการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นการสอนเพื่อเน้นให้นักเรียนรู้จักการทำความดีรู้จักการขอโทษและการให้อภัยแก่ผู้อื่นนับว่าเป็นเทคนิคอย่างหนึ่งที่สอนให้เด็กรู้จักคิดถึงผลดีผลเสียที่จะเกิดแก่ตนเองและผู้อื่นทำให้นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ด้วยการนำหลักของเหตุผลมาใช้ในการคิดแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเด็กจึงรู้จักการแก้ปัญหาเป็นและรู้จักการวิเคราะห์สิ่งต่างๆเป็นด้วยการใช้หลักของโยนิโสมนสิการ เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้ดี สามารถนำไปใช้สอนได้
โดย สถาพร หาดสาร (2012-03-30 12:10:48) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนเน้นคุณธรรม ให้เด็กได้เห็นคุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น การนำเข้าสู่บทเรียนโดยการฝึกสมาธิด้วยเพลง เป็นการเรียกสมาธินักเรียน และมีการให้นักเรียนทำดอกไม้แห่งความดี ให้นักเรียนเขียนความดีของตน ก็เป็นส่วนดีที่จะทำให้นักเรียนได้ทำความดี และมีการบอกในสิ่งที่ตนเองทำ เกิดความภาคภูมิใจในตนเอง เพื่อให้คนอื่นยอมรับ ในการจัดทำสื่อ ถ้าครูมีสื่อทุกครั้งที่สอนก็จะเป็นการดี ครูสิริมา กลิ่นกุหลาบสอนได้ดีคะ ครูสังคมต้องมีลักษณะเช่นนี้ สุขุม เยือกเย็น ก็จะทำให้การจัดการเรียนการสอนน่าสนใจ
โดย วราภรณ์ นาคมุจลินท์ (2012-03-30 15:08:01) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการจัดการเรียนการสอนที่จูงใจผู้เรียนอย่างมากโดยการให้ผู้เรียนใช้ดอกไม้ในการแทนความดีมาสอดแทรกในเนื้อหาที่สอนถือเป็นเทคนิควิธีการสอนเน้นกระบวนการคิดที่ให้เด็กๆคิดอิสระและได้มีการนำบทเพลงมาประกอบการเรียนการสอนดดยการสร้างให้เด็กมีศรัทธาและเกิดความชอบให้วิชาที่จะเรียนและเป็นการฝึกเด็กให้รู้จักการคิดแยกแยะสิ่งดีและสิงไม่ดีในสังคมโดยการใช้การสอน เกี่ยวกับฤดูฝนมาสอดแทรกในวิชาเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้วิธีแยกแยะ
โดย จิราพร ขำสุด (2012-03-30 18:46:39) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการเรียนการสอนที่มีวิธีเป็นขั้นตอนแบบแผนเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปคะ ขอบพระคุณมากนะคะ
โดย วรารัตน์ ก๋องชัย (2012-03-31 21:33:19) [แสดงความคิดเห็น]
สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ
เยาวชนในสังคมปัจจุบันมักเลือกทางเดินที่ผิด และส่งผลกระทบต่อตนเอง อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งสอนสังคมมา 30 ปี จึงเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น ซึ่งลักษณะการสอนของอาจารย์มีความน่าสนใจเป็นอย่างมาก เนื่องจากสังคมมีความเปลี่ยนแปลงมากขึ้นทำให้คนเราเริ่มมีศีลธรรมที่เสื่อมโทรมลง ดังนั้นการสอนที่จะช่วยกล่อมเกลาให้คนเรามีการเจริญสติและตั้งมั่นอยู่ในศีลธรรมย่อมเป็นสิ่งที่ดีงามค่ะ
โดย อรุณี จำปานิล (2012-04-01 07:52:53) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนวิชาสังคมของอาจารย์.สิริมา กลิ่นกุหลาบนั้นเป็นการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นการสอนเพื่อเน้นให้นักเรียนรู้จักการทำความดีรู้จักการขอโทษและการให้อภัยแก่ผู้อื่นนับว่าเป็นเทคนิคอย่างหนึ่งที่สอนให้เด็กรู้จักคิดถึงผลดีผลเสียที่จะเกิดแก่ตนเองและผู้อื่นทำให้นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ด้วยการนำหลักของเหตุผลมาใช้ในการคิดแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเด็กจึงรู้จักการแก้ปัญหาเป็นและรู้จักการวิเคราะห์สิ่งต่างๆเป็นด้วยการใช้หลักของโยนิโสมนสิการ เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้ดี สามารถนำไปใช้สอนได้ ขอบคุณมากๆๆ
โดย พรพันธ์ พงศ์ศรีโรจน์ (2012-04-01 08:52:34) [แสดงความคิดเห็น]
สอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบให้ได้เรียนรู้เทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะด้านกระบวนการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการทักษะคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน นอกจากนั้นยังเน้นในเรื่องทางด้านคุณธรรมจริยธรรมสามารถปลูกฝังจิตสำนึกให้กับนักเรียนได้เป็นอย่างดี และเนื้อหาที่ใช้ในการสอนก็ไม่น่าเบื่อทำให้เด็กมีความตั้งใจในการเรียนและอยากที่จะเรียนเพิ่มมากยิงขึ้น สอนให้เด็กรู้จักคิดถึงผลดีผลเสียที่จะเกิดแก่ตนเองและผู้อื่นทำให้นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ด้วยการนำหลักของเหตุผลมาใช้ในการคิดแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตจริง
โดย กาญจนา ทินนา (2012-04-01 11:29:12) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการเป็นการเน้นกระบวนการคิด ตามแนวพุทธธรรม เพื่อเชื่อมโยงกับปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมปัจจุบัน และสอดแทรกความคิดคุณธรรมให้กับเด็ก เพื่อให้เด็กเป็นเด็กดี และเป็นอนาคตของชาติที่ดี โดยเริ่มสร้างศรัทธาให้กับเด็กโดยใช้บทเพลง เพื่อให้เด็กเปิดรับเนื้อหา และมีการให้เด็กทำความดีแล้วเขียนความดีของตนเองออกมา ทั้งนี้เพื่อกระตุ้นให้เด็กเกิดความอยากในการอยากทำความดี และมีคนชื่นชม นอกจากนั้นการสอนแบบโยนิโสมนสิการยังเป็นการสอนที่ทำให้เด็กมีความสุขกับการเรียนการสอน กล้าแสดงออก สอดแทรกการทำความดีลงไปในใจของเด็ก มีการสร้างสถานการณ์ให้เด็กรู้จักคิดบวก และยังเป็นการสอนที่ทำให้เด็กรู้จักเลือกตัดสินใจเองได้อีกด้วย
โดย มนัสนันท์ คำตัน (2012-04-01 22:29:56) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ชมวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการของคุณครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นวิธีการสอนที่ให้นักเรียนได้คิด วิเคราะห์ด้วยตนเอง รู้จักใช้เหตุและผล กล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง รู้คุณ โทษ ทางออกของปัญหา รู้แยกแยะที่ดี ไม่ดี สิ่งที่มีประโยชน์ ไม่มีประโยชน์ รู้จักคุณค่าของสิ่งต่างๆตามความเป็นจริง เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เป็นปลูกจิตสำนึกที่ดีงามให้กับผู้เรียน ครูผู้สอนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนสาระอื่นๆได้ด้วย
โดย วรรณา ประชานันท์ (2012-04-02 14:43:09) [แสดงความคิดเห็น]
ดีใจมากคะที่ได้ชมการสอนของคุณครูเป็นการเรียนการสอนที่มีวิธีเป็นขั้นตอนแบบแผนเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปคะ ขอบพระคุณมากนะคะ
โดย นางสมจิตร เกษบึงกาฬ (2012-04-02 20:46:09) [แสดงความคิดเห็น]
ปัจจุบันผู้เรียนขาดการปลูกผังคุณธรรม การสอนแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนที่ทำให้เด็กได้เรียนรู้ถึงคุณ โทษ และทางออกของปัญหา สิ่งที่ผู้เรียนควรกระทำ สิ่งที่ผู้เรียนไม่ควรกระทำ และทำให้เด็กกล้าแสดงความคิดเห็น และส่งผลต่อพฤติกรรมของผู้เรียนที่มีแนวโน้มในทางที่ดีขึ้น และสามารถนำหลักคิดเกี่ยวกับโยนิโสมนาสิการไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้เราสามารถใช้ชีวิตในสังคมนี้ได้อย่างมีความสุข และไม่หวั่นไหวต่อสังคมที่เสื่อมโทรม เพราะเราคิดเป็น ^^ :tv15:
โดย มงคล สุขีลักษณ์ (2012-04-03 12:04:32) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนวิชาสังคมของคุณครูสิริมา เป็นการสอนที่ดีและน่าชื่นชมมากเลยค่ะ ถือได้ว่าเป็นการสอนที่เน้นทั้งด้านวิชาความรู้และวิชาคุณธรรมได้อย่างลงตัว โดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ การใช้กระบวนการคิด ให้พ้นโทษและหาทางออกโดยจะเน้นด้านคุณธรรม ซึ่งปัจจุบันจะเห็นได้น้อยมากในวิธีการสอนที่เน้นด้านคุณธรรม การสอนในวิธีนี้นอกจากจะพัฒนาการสอนในกระบวนการคิดของนักเรียนแล้ว ยังช่วยส่งเสริมให้นักเรียนกล้าคิด กล้าแสดงความคิดเห็นและมีความมั่นใจมากขึ้น สามารถให้นักเรียนแยกแยะความดีและโทษจากสิ่งต่างๆ ฝึกให้นักเรียนวิเคราะห์ทำงานเป็นกลุ่มและสร้างความสามัคคีในกลุ่มได้เป็นอย่างดี และเมื่อนักเรียนได้มีการแสดงความคิดคุณครูก็จะชื่นชมและเสริมแรงโดยการพูดและปรบมือ และสิ่งหนึ่งที่ดิฉันประทับใจและคิดว่าจะนำมาในการสอนกับนักเรียนของดิฉันคือการให้นักเรียนได้บอกถึงความดีของตนโดยการเขียนในดอกไม้แห่งความดี ซึ่งดิฉันคิดว่าเป็นสิ่งที่ดีที่นักเรียนแต่ละคนจะได้บอกให้คนอื่นๆได้รู้ว่าตนเองมีความดีอย่างไรบ้าง และทำให้นักเรียนมั่นใจและภูมิใจที่จะทำความดีต่อไป :tv15:
โดย อารยา ยืนยง (2012-04-03 19:50:43) [แสดงความคิดเห็น]
กระบวนการจัดการเรียนการสอนวิธีการสอนของ อ.สิริมาทำให้ได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากครับทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน ผมจะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียนของผม และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่น ๆตามความเหมาะสม ขอให้คุณครูคิดค้นเทคนิคการสอนดี ๆ แบบนี้ออกมาเรื่อย ๆ นะครับ ขอบคุณครับ
โดย อรรถโกวิท จันทร์ทอง (2012-04-04 11:58:56) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่น่าสนใจและเหมาะต่อการนำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี
โดย อามีเนาะ บากา (2012-04-05 09:27:47) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชมเชยวิธีการสอนของครูสิริมาได้ดูวิธีการสอน มีประโยชน์มากค่ะ เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เพราะสามารถแก้ปัญหาจุดอ่อนของเด็กไทยได้ดีมาก โดยเฉพาะทางด้านการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และการคิดอย่างสร้างสรรค์ ได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากค่ะทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ สามารถทำให้เด็กรู้จักคิด และนำไปสู่ทางเลือกที่ดี เด็กมีความสุขกับการเรียนและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ จะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียน และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่นๆตามความเหมาะสมเห็นขั้นตอนชัดเจน เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปค่ะ ขอบพระคุณมากนะคะ
โดย นางอุทัยวรรณ อินต๊ะ (2012-04-05 11:27:23) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวิธีการสอนที่สามารถบูรณาการวิชาการต่าง ๆ ที่เราประสบจริงในชีวิตประจำวัน เกิดขึ้นจริงรอบ ๆ ตัวเด็ก การสอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบมีการเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมและคิดตามตลอดเวลา เป็นการสร้างให้เด็กกล้าคิดกล้าตอบ โดยเฉพาะมีการนำสถาณการณ์ที่เกิดจากชุมชน มาให้นักเรียนช่วยกันคิด หาที่มาของปัญหา และหาวิธีแก้ไขปัญหา เช่นการไม่ทิ้งขยะมูลฝอยลงแม่น้ำลำคลอง การช่วยกันสร้างชุมชนให้น่าอยู่โดยการมอบสิ่งที่ดีๆให้แก่กัน ตามแนวการสอนแบบโยนิโสมนสิการ
โดย สุกัญญา กองบุตร (2012-04-06 22:00:07) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของครูสิริมา เป็นวิธีการสอนที่เป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอนวิชาสังคมและวิชาอื่นๆเป็นอย่างมากขอขอบคุณค่ะที่เป็นแบบอย่างที่ดี ดิฉันจะนำวิธีการสอนไปเป็นแนวทางใช้กับเด็กที่สอนค่ะ ที่สำคัญเป็นเทคนิคการสอนที่ดีมากๆค่ะ โดยใช้วิธีการสอนที่กระตุ้นความคิด ให้เด็กๆรู้จักวิเคราะห์ สังเคราะห์ และใช้วิธีการคิดแบบสร้างสรรค์ ทำให้เด็กๆเกิดความสนใจ มีส่วนร่วมในการเรียน มีส่วนร่วมในการคิดวิเคราะห์ในห้องเรียน เด็กๆเกิดความสุข สนุกสนานในการเรียน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของเด็กๆได้
โดย นิภา ขันตรี (2012-04-07 19:50:41) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูวิธีการสอน มีประโยชน์มากค่ะ เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เพราะสามารถแก้ปัญหาจุดอ่อนของเด็กไทยได้ดีมาก โดยเฉพาะทางด้านการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และการคิดอย่างสร้างสรรค์ เน้นให้เด็กได้มีส่วนร่วม กล้าคิดกล้าแสดงออก ทั้งด้านวิชาความรู้และวิชาคุณธรรม สามารถให้นักเรียนแยกแยะความดีและโทษจากสิ่งต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ฝึกให้นักเรียนวิเคราะห์ทำงานเป็นกลุ่มและสร้างความสามัคคีในกลุ่มได้เป็นอย่างดี ขอชื่นชมการจัดการเรียนการสอนของครูสิริมา และจะนำวิธีการสอนไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนด้วย
โดย วรรณา พันธุพล (2012-04-08 07:28:09) [แสดงความคิดเห็น]
กระบวนการจัดการเรียนการสอนวิธีการสอนของ อ.สิริมาทำให้ได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีมากครับทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน ผมจะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียนของผม และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่น ๆตามความเหมาะสม ขอให้คุณครูคิดค้นเทคนิคการสอนดี ๆ แบบนี้ออกมาเรื่อย ๆ นะครับ ขอบคุณครับ :tv17: :tv15:
โดย วัง สนิทผล (2012-04-08 09:08:43) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของครูสิริมา เป็นวิธีการสอนที่เป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอนวิชาสังคมและวิชาอื่นๆเป็นอย่างมาก เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก เพราะสามารถแก้ปัญหาจุดอ่อนของเด็กไทยได้ดีมาก โดยเฉพาะทางด้านการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และการคิดอย่างสร้างสรรค์ เน้นให้เด็กได้มีส่วนร่วม กล้าคิดกล้าแสดงออก ทั้งด้านวิชาความรู้และวิชาคุณธรรม สามารถให้นักเรียนแยกแยะความดีและโทษจากสิ่งต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ฝึกให้นักเรียนวิเคราะห์ทำงานเป็นกลุ่มและสร้างความสามัคคีในกลุ่มได้เป็นอย่างดี วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นเทคนิควิธีการสอนที่ดีมาก สามารถแก้ปัญหาการคิดวิเคราะห์และกล้าคิดกล้าแสดงออกเป็นการสอนโดยสร้างความรู้คู่คุณธรรมสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้จริงค่ะ
โดย เตือนใจ สมคิด (2012-04-15 13:40:21)
การสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น ยอมรับคุณครูสิริมา กลิ่นกุหลาบ มีขั้นตอนการสอนที่ดีมาก ท่านให้ข้อคิดว่า การสอนแบบนี้ให้เริ่มจากของจริง สิ่งเล็กๆ ใกล้ตัว นักเรียนสัมผัสได้ นักเรียนจะเกิดความสนุกสนาน ไม่เบื่อหน่ายในการเรียนรู้ ถือว่าเป็นแบบอย่างที่ดีของครูไทย สำหรับความรู้ที่ได้รับจะนำไปพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้ดีและมีประสิทธิภาพเพ่มมากขึ้นครับ
โดย นายสุนทร จอมพรรษา (2012-04-11 11:40:07) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้ชม..การสอนสังคมแบบ โยนิโสมนสิการ ของอ.สิริมา..ดีมาก ๆ เลยค่ะ..สามารถนำมาเป็นแนวทางมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน..ในช่วงฝึกสอนได้ดีค่ะ.. การสอนให้เด็กรู้จักคุณและโทษ รู้จักการแก้ปัญหาด้วยสติปัญญานั้น ทำให้เด็กสามารถกล้าที่จะแสดงออกในการแสดงความคิดเห็น อีกทั้ง เด็กนักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์เป็น และยังสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อีกด้วย..เยี่่ยมมาก ๆ
โดย นวลสวท ไชยช่อฟ้า (2012-04-11 12:01:10) [แสดงความคิดเห็น]
ได้รับชมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของคุณครูสิริมาแล้ว ทำให้ประจักษ์ว่าวิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการเป็นเทคนิควิธีการสอนที่ดีมาก สามารถแก้ปัญหาการคิดวิเคราะห์และกล้าคิดกล้าแสดงออกเป็นการสอนโดยสร้างความรู้คู่คุณธรรมสามารถชี้ให้เห็นคุณ ประโยชน์ ข้อดี และ โทษ ข้อเสียจากสถานการณ์ เหตุการณ์ และสิ่งต่างๆในชีวิตประจำวันทั้งใกล้ตัวและไกลตัว นักเรียนมีอิสระในการคิดเด็กเรียนอย่างมีความสุข เป็นแบบอย่างที่ดีมากๆเลย จะนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มความสามารถเลยค่ะ
โดย อุดมศิลป์ เพชรนาค (2012-04-11 14:55:47) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการ ของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ครูประจำชั้นที่ผมรักและเคารพตอน ป.6 เป็นการสอนที่นำเอาหลักธรรมมาประยุกต์ใช้ในชีวิตด้วยการคิดที่มองในด้านดีและในด้านที่เสีย หรือเลือกเดินทางที่ถูกและผิด มีการใช้คำถาม มีการมอบหมายงานเกี่ยวกับการทำความดีของตนเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ และกานสอนทีให้นักเรียนรู้ถึงคุณโทษ ทางออกของปัญหา การคิดวิเคราะห์ การตัดสินใจ โดยใช้กรณีศึกษาที่เกี่ยวกับปัญหาใกล้ตัว คือปัญหาสิ่งแวดล้อม เป็นการเรียนการสอนที่เข้าใจง่าย มีการทำงานเป็นกลุ่มหรือคู่คิด แล้วตัดสินใจเลือกหาทางออกที่ถุกต้องตามวิถีประชาธิปไตยไปในตัว หลังจากการเรียนแล้วสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ครับ และผมจะนำเป็นแบบอย่างในการสอนของผมต่อไปครับ
โดย อรรถพล บุตะมะ (2012-04-17 18:50:09) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของ อ.สิริมา กลิ่นกุหลาบ ซึ่งเลือกใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อให้นักเรียนรู้ถึง คุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็น เป็นการสอนที่สอนให้นักเรียนสามารถ คิด วิเคราะห์ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดทางด้านความคิด ผู้เรียนเลือกที่จะปฏิบัติในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม จากการมองเห็นคุณค่าของความจริง เป็นการสอนที่ประทับใจมากค่ะ ดิฉันจะนำไปเป็นแนวทาง และประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนเองต่อไปคะ ขอบพระคุณมากนะคะ :tv03:
โดย ฐิติยา จันทร์น้อย (2012-04-18 12:27:53) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวิธีสอนที่ทำให้นักเรียนได้รู้จักคิด วิเคราะหื แยกแยะ แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน กล้าแสดงออก สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ จะนำแนวการสอนนี้ไปใช้กับนักเรียนบ้าง
โดย สมจิตร อุ่นยา (2012-04-21 16:18:20) [แสดงความคิดเห็น]
ขอขอบคุณอาจารย์บุญยื่นค่ะ เป็นการนำเสนอการผลิตสื่อที่มีประโยชน์ต่อการนำไปผลิตใช้การจัดกระบวนการเรียนการสอนมาก เพราะจากประสบการณ์การสอนมีความสนใจที่จะผลิตสื่อสามมิติ เป็นสื่อที่ให้ความรู้และน่าสนใจมาก และสามารถนำไปผลิตเป็นสื่อที่สามารถนำไปบูรณาการในรายวิชาต่าง ๆ ได้ดีเยี่ยม และอีกอย่างหนึ่งทำให้จุดประกายการที่จะนำวัสดุรีไซเคิลน่าจะนำมาผลิตชนิดนี้ได้ดีด้วย สื่อชนิดนี้น่าจะเป็นสื่อที่จุดประกายให้เด็กเป็นนักคิดประดิษฐ์ได้อีกด้วย
อาจารย์สิริมาเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักคิดและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและสามารถสร้างองค์ความรู้ได้อย่างอิสระอีกด้วย
โดย ทองใส แก้วคำจันทร์ (2012-04-22 17:36:00) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูวิธีการสอนของ อ.สิริมาแล้วได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน จะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียน และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่นๆตามความเหมาะสมเพื่อนักเรียนจะได้นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ขอขอบพระคุณท่านวิทยากรมา ณ.โอกาศนี้ด้วยค่ะขอบคุณค่ะ
โดย สายทอง แก้วคำจันทร์ (2012-04-22 17:46:03) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สอนได้ดีมากเลยค่ะ อยากได้เทคนิคการสอนสังคมช่วงชั้นที่ 1
โดย ปิยนช คงถิ่น (2012-04-25 11:12:03) [แสดงความคิดเห็น]
เด็กเป็นอนาคตของชาติ ควรได้รับการศึกษาที่ดีๆ และถือว่าเป็นตัวอย่างที่ดีมากๆๆเลยค่ะ ชอบบรรยากาศการเรียน การสอน การมีส่วนร่วมของนักเรียน นอกจากจะมีพื้นฐานด้านประชาธิปไตย การแสดงความคิดเห็นแล้ว ยังทราบบทบาทของตนเองในสังคมเยี่ยมจริงๆค่ะ สามารถนำไปประยุกต์ในการสอนได้ดีค่ะ ขอบคุณมากๆๆค่ะ
โดย สิรินันท์ ฤทธิ์บำรุง (2012-04-27 09:10:19) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการสอนแบบฝึกกระบวนการคิดตามแนวพุทธธรรม จากการชมวีดีทัศน์อาจารย์เริ่มสอนโดยใช้เพลงดอกไม้บาน มีการแสดงท่าทาง เพื่อรวรวมสมาธิเด็ก ทำให้เด็กมีความสนใจที่จะเรียนต่อไป สังเกตได้จากการโต้ตอบคำถามต่างๆ ขั้นสอนก็สามารถนำเนื้อหามาให้เด็กได้ฝึกคิดแยกแยะดีอย่างไร ไม่ดีอย่างไร มีการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้เด็กหาทางออกที่ดี โดยการซักถามพูดคุยโต้ตอบกับนักเรียนให้หลากหลายเพื่อหาทางออกที่ดีที่สุด สามารถนำกระบวนการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป็นวิธีการสอนที่ดีวีธีหนึ่ง
โดย ทองอยู่ มีแก้ว (2012-04-27 14:44:38) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักโยนิโสมนสิการของท่านอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบนั้น เป็นการเรียนการสอนที่น่าสนใจตามแนวคิดของพุทธรรม ซึ่งสามารถนำมาใช้เป็นแนวทางในการสอนวิชาการต่าง ๆ ได้อย่างหลากหลายมากมาย ไม่ใช่เฉพาะวิชาสังคมศึกษาเท่านั้น หากแต่วิชาอื่นก็สามารถนำหลักดังกล่าวไปบูรณาการในการจัดการเรียบนการสอนได้ ซึ่งการสอนโดยการใช้กรณีศึกษา สามารถทำให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์เป็น ซึ่งจะนำไปสู่การสังเคราะห์และอาจเกิดความรู้ใหม่ที่น่าสนใจ
โดย สมถวิล จูเภา (2012-04-29 01:24:21) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดการเ้รียนตามแนวโยนิโสมนสิกา ตามแนวพุทธรรมนั้น ทำให้เห็นได้เห็นถึง คุณ โทษ และแนวทางออก ทำให้เด็กสามารถคิด วิเคราะห์ เรื่องราวว่า เกิดคุณ เกิดโทษ อย่างไร แล้วหาหนทางสู่ทางออก อีกประการการให้นักเรียนนำความดีของผู้เรียนเองมานำเสนอ ทำให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจในการทำความดีของตนเอง และชื่นชมในความดีของเพื่อน ๆ เกิดความรู้สึกที่ดีเมื่อได้ทำความดี ผู้เรียนสามารถรุ้จักแยกแยะ และยอมรับในสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น นับเป็นการจัดการเรียนการสอนที่เป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนอย่างแท้จริง
โดย มยุรี จูเภา (2012-04-29 11:20:17) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาที่ใช้กับเด็กๆ กิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก หากมีใครสักคนแอบอ้างเขียนมาโดยไม่ได้กระทำจริง เมื่อเพื่อนมาอ่านหน้าขั้นเรียน เขาก็จะเกิดความละอายใจ ซึ่งครูก็จะสังเกตได้จากอากัปกิริยาของนักเรียน และ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวิจัยพฤติกรรมของนักเรียนและดำเนินการแก้ไขปัญหาได้ และการจัดสถานการณืก็สามารถก่อให้เกิดทักษะการคิด โดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวว่าครูกำลังสอนและปลูกฝังความเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคม เห็นด้วยกับวิธีการของอาจารย์ และ ชื่นชมอาจารย์คครับ
โดย ดำรงศักดิ์ พรหมพุทธา (2012-04-29 15:10:50) [แสดงความคิดเห็น]
การไปศึกษาต่อของดิฉัน ได้ถูกอาจารย์ผู้สอนถามว่า รู้สึกการคิดแบบโยโสมนสิการไหม เข้าใจว่าอย่างไร คำตอบคือ เงียบทั้งห้อง ไม่มีใครทราบความหมาย ตัวดิฉันเคยได้ยินคำนี้ แต่ไม่เคยใส่ใจหรือสนใจ มาวันนี้ได้เห็นหัวข้อในหน้าเว็บโทรทัศน์ครู ก็รีบคลิกเข้ามาชม อ่านที่หัวข้อก่อนชม ยังไม่เข้าใจ เพราะไม่มีความรู้เดิมมาก่อน เมื่อฟังจาก อ.สิริมา และชมการสอน จึงถึงบางอ้อว่า คือ เรื่องที่เราก็ได้รับการถ่ายทอดมา และนำมาใช้สอนแล้ว แต่ไม่มีการนำคำบัญญัติในทางศาสนาพุทธ มาเปรียบเทียบจึงทำให้ขาดความลึกซึ้งต่อเนื้อหานั้นเอง ขอบคุณมากค่ะ
โดย ทิพยวรรณ ทิพย์สัมฤทธิ์กุล (2012-04-29 15:49:29) [แสดงความคิดเห็น]
วิธีการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เช่นการคิดแบบคุณค่าแท้ - คุณค่าเทียม นั้นครูผู้สอนวิชาสังคม อาจนำมาใช้เป็นส่วนประกอบในแผนการจัดการเรียนรู้ก็ได้ หรืออาจนำวิธีการคิดแบบนี้ไปเป็นตัววัดและประเมิณคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนได้ เพราะเด็กในระดับประถมหรือมัธยมต้น จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังถึงค่านิยมที่ดีงาม อะไรคือสิ่งดีที่เป็นของจริงแท้และอะไรคือสิ่งจอมปลอมที่แฝงอยู่ ซึ่งครูก็เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้หน้าอบรบสั่งและส่งให้นักเรียนออกไปดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างสันติสุขและเป็นผู้มีคุณธรรม
โดย อิทธิพล จิตอารี (2012-04-30 09:28:59) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นแนวทางในการสอนที่ดีเป็นอย่างยิ่ง
โดย อรรถพันธ์ ธนูทอง (2012-04-30 09:48:08) [แสดงความคิดเห็น]
ภูมิใจที่มีอาชีพเป็นครู..การพัฒนาตนเองโดยหารูปแบบและหาประสบการณ์เพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนแก่...ดีใจมากที่ได้พบคุณครูคนเก่ง..ขอบคุณผู้จัดรายการที่เปิดโอกาสให้คุณครูคนเก่ง..ได้มาแลกเปลี่ยนเรียน การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาที่ใช้กับเด็กๆ กิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก หากมีใครสักคนแอบอ้างเขียนมาโดยไม่ได้กระทำจริง เมื่อเพื่อนมาอ่านหน้าขั้นเรียน เขาก็จะเกิดความละอายใจ ซึ่งครูก็จะสังเกตได้จากอากัปกิริยาของนักเรียน และ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวิจัยพฤติกรรมของนักเรียนและดำเนินการแก้ไขปัญหาได้ และการจัดสถานการณืก็สามารถก่อให้เกิดทักษะการคิด โดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวว่าครูกำลังสอนและปลูกฝังความเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคม เห็นด้วยกับวิธีการของอาจารย์ และ ชื่นชมอาจารย์คครับการสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการสอนแบบฝึกกระบวนการคิดตามแนวพุทธธรรม จากการชมวีดีทัศน์อาจารย์เริ่มสอนโดยใช้เพลงดอกไม้บาน มีการแสดงท่าทาง เพื่อรวรวมสมาธิเด็ก ทำให้เด็กมีความสนใจที่จะเรียนต่อไป สังเกตได้จากการโต้ตอบคำถามต่างๆ ขั้นสอนก็สามารถนำเนื้อหามาให้เด็กได้ฝึกคิดแยกแยะดีอย่างไร ไม่ดีอย่างไร มีการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้เด็กหาทางออกที่ดี โดยการซักถามพูดคุยโต้ตอบกับนักเรียนให้หลากหลายเพื่อหาทางออกที่ดีที่สุด สามารถนำกระบวนการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป็นวิธีการสอนที่ดีวีธีหนึ่ง
โดย อรรถพันธ์ ธนูทอง (2012-04-30 10:04:01) [แสดงความคิดเห็น]
ภูมิใจที่มีอาชีพเป็นครู..การพัฒนาตนเองโดยหารูปแบบและหาประสบการณ์เพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนแก่...ดีใจมากที่ได้พบคุณครูคนเก่ง..ขอบคุณผู้จัดรายการที่เปิดโอกาสให้คุณครูคนเก่ง..ได้มาแลกเปลี่ยนเรียน การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาที่ใช้กับเด็กๆ กิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก หากมีใครสักคนแอบอ้างเขียนมาโดยไม่ได้กระทำจริง เมื่อเพื่อนมาอ่านหน้าขั้นเรียน เขาก็จะเกิดความละอายใจ ซึ่งครูก็จะสังเกตได้จากอากัปกิริยาของนักเรียน และ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวิจัยพฤติกรรมของนักเรียนและดำเนินการแก้ไขปัญหาได้ และการจัดสถานการณืก็สามารถก่อให้เกิดทักษะการคิด โดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวว่าครูกำลังสอนและปลูกฝังความเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคม เห็นด้วยกับวิธีการของอาจารย์ และ ชื่นชมอาจารย์คครับการสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการสอนแบบฝึกกระบวนการคิดตามแนวพุทธธรรม จากการชมวีดีทัศน์อาจารย์เริ่มสอนโดยใช้เพลงดอกไม้บาน มีการแสดงท่าทาง เพื่อรวรวมสมาธิเด็ก ทำให้เด็กมีความสนใจที่จะเรียนต่อไป สังเกตได้จากการโต้ตอบคำถามต่างๆ ขั้นสอนก็สามารถนำเนื้อหามาให้เด็กได้ฝึกคิดแยกแยะดีอย่างไร ไม่ดีอย่างไร มีการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้เด็กหาทางออกที่ดี โดยการซักถามพูดคุยโต้ตอบกับนักเรียนให้หลากหลายเพื่อหาทางออกที่ดีที่สุด สามารถนำกระบวนการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป็นวิธีการสอนที่ดีวีธีหนึ่ง
โดย อรรถพันธ์ ธนูทอง (2012-04-30 10:04:47) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดกิกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์สิริมา โดยนำเพลงนำเข้าสู่บทเรียน นักเรียนเริ่มมีสมาธิในการเรียนและการทำความดีของนักเรียนเป็นการคิดตามแนวพุทธศาสนานักเรียนเกิดความภาคภูมิใจที่ได้ทำความดีเป็นการปลูกฝังคุณธรรมและจากการยกตัวอย่างของครูให้แยกแยะสิ่งดีสิ่งไม่ดีฝึกความคิดที่สูงขึ้นนักเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันในการแก้ปัญหาต่างๆได้นักเรียนมีความมั่นใจในการตอบเป็นการกล้าแสดงออกในสิ่งที่ดี คิดว่าการสอนนี้ควรนำไปใช้ได้อย่างดี ขอบคุณอาจารย์สิริมาค่ะ
โดย ขนิษฐา ไกวัลเกษบุษย์ (2012-05-08 18:34:26) [แสดงความคิดเห็น]
ขั้นตอนการสอนชัดเจน นักเรียนมีความสุขกับการเรียน กล้าคิด กล้าแสดงออก ได้ทั้งความรู้และคุณธรรมจริยธรรม เยี่ยมมากค่ะ
โดย นงนุช แหมา (2012-05-19 23:12:55) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกิจกรรมที่เหมาะสมกับยุคปัจจุบันมากเป็นการปลูกฝังคุณธรรมให้นักเรียน มีการใช้บทเรียนนำเข้าสู่บทเรียนให้เกิดความศรัทธาก่อน ให้นักเรียนได้วิเคราะห์สถานการณ์เพื่อรู้จักแยกแยะสิ่งดีไม่ดีได้ มองเห็นความดีว่าเป็นสิ่งที่ควรทำ รู้จักแก้ไขปัญหาด้วยความดีความถูกต้องความดีงาม ทุกสิ่งอาจมีข้อดีข้อด้อยอาจเป็นประโยชน์หรือเกิดโทษได้เหมือนกันดังนั้นควรยึดทางสายกลาง และให้นักเรียนได้โต้ตอบระดมสมองรู้จักเสนอแนวทางแก้ไข นกเรียนเกิดความมั่นใจในตัวเอง เกิดความคิดอย่างหลากหลาย
โดย ชลธิชา ณ เชียงใหม่ (2012-05-22 19:48:06) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดการเรียนการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนที่ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้ถึงคุณ โทษ และทางออกของปัญหา และทำให้นักเรียนกล้าแสดงความคิด นักเรียนนำความดีของผู้เรียนเองมานำเสนอ ทำให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจในการทำความดีของตนเอง และชื่นชมในความดีของเพื่อน ๆ เกิดความรู้สึกที่ดีเมื่อได้ทำความดี ผู้เรียนสามารถรุ้จักแยกแยะ และยอมรับในสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น นับเป็นการจัดการเรียนการสอนที่เป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนอย่างแท้จริง ขอบคุณค่ะ
โดย ขนิษฐา ทานธรรม (2012-05-27 02:18:38) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ว่าเป็นการสอนที่เน้นทั้งด้านวิชาความรู้และวิชาคุณธรรมได้อย่างลงตัว โดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ การใช้กระบวนการคิด ให้พ้นโทษและหาทางออกโดยจะเน้นด้านคุณธรรม และถือว่าเป็นตัวอย่างที่ดีมากๆๆ ที่เด็กจะได้มีคุณธรรม จริยธรรมมากยิ่งขึ้น ทำให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจในการทำความดีของตนเอง และชื่นชมในความดีของเพื่อน ๆ เกิดความรู้สึกที่ดีเมื่อได้ทำความดีเป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก เพื่อนักเรียนจะได้นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข
โดย หนึ่งฤทัย เหนี่ยงน้อย (2012-05-28 19:01:12) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ว่าเป็นการสอนที่เน้นทั้งด้านวิชาความรู้และวิชาคุณธรรมได้อย่างลงตัว โดยใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ การใช้กระบวนการคิด ให้พ้นโทษและหาทางออกโดยจะเน้นด้านคุณธรรม และถือว่าเป็นตัวอย่างที่ดีมากๆๆ ที่เด็กจะได้มีคุณธรรม จริยธรรมมากยิ่งขึ้น ทำให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจในการทำความดีของตนเอง และชื่นชมในความดีของเพื่อน ๆ เกิดความรู้สึกที่ดีเมื่อได้ทำความดีเป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก เพื่อนักเรียนจะได้นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข
โดย หนึ่งฤทัย เหนี่ยงน้อย (2012-05-28 19:01:26) [แสดงความคิดเห็น]
ผมชอบการสอนที่เน้นการแยกดีไม่ดีดอกไม้แห่งความดีทำให้เด็กมีความภูมิใจที่มีคนอื่นเห็นในสิ่งที่เราทำความดี :tv15:
โดย ลำใจ บัวชุม (2012-06-08 22:37:58) [แสดงความคิดเห็น]
ดีมากค่ะ แต่อยากได้ตัวอย่างของเด็กมัธยมด้วยว่าจะประยุกต์ใช้อย่างไร
โดย กาญจะณี เนียมจันทร์ (2012-06-14 16:03:46) [แสดงความคิดเห็น]
ดีมากค่ะ แต่อยากได้ตัวอย่างของเด็กมัธยมด้วยว่าจะประยุกต์ใช้อย่างไร
โดย กาญจะณี เนียมจันทร์ (2012-06-14 16:03:53) [แสดงความคิดเห็น]
การพัฒนาตนเองโดยหารูปแบบและหาประสบการณ์เพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนแก่...ดีใจมากที่ได้พบคุณครูคนเก่ง..ขอบคุณผู้จัดรายการที่เปิดโอกาสให้คุณครูคนเก่ง..ได้มาแลกเปลี่ยนเรียน การสอนสังคมแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมาที่ใช้กับเด็กๆ กิจกรรมดอกไม้แห่งควา่มดี เป็นการสอนให้เกิดคุณธรรมในใจแก่เด็ก หากมีใครสักคนแอบอ้างเขียนมาโดยไม่ได้กระทำจริง เมื่อเพื่อนมาอ่านหน้าขั้นเรียน เขาก็จะเกิดความละอายใจ ซึ่งครูก็จะสังเกตได้จากอากัปกิริยาของนักเรียน และ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวิจัยพฤติกรรมของนักเรียนและดำเนินการแก้ไขปัญหาได้ และการจัดสถานการณืก็สามารถก่อให้เกิดทักษะการคิด โดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวว่าครูกำลังสอนและปลูกฝังความเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคม เห็นด้วยกับวิธีการของอาจารย์ และ ชื่นชมอาจารย์คครับการสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการสอนแบบฝึกกระบวนการคิดตามแนวพุทธธรรม จากการชมวีดีทัศน์อาจารย์เริ่มสอนโดยใช้เพลงดอกไม้บาน มีการแสดงท่าทาง เพื่อรวรวมสมาธิเด็ก ทำให้เด็กมีความสนใจที่จะเรียนต่อไป สังเกตได้จากการโต้ตอบคำถามต่างๆ ขั้นสอนก็สามารถนำเนื้อหามาให้เด็กได้ฝึกคิดแยกแยะดีอย่างไร ไม่ดีอย่างไร มีการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้เด็กหาทางออกที่ดี โดยการซักถามพูดคุยโต้ตอบกับนักเรียนให้หลากหลายเพื่อหาทางออกที่ดีที่สุด สามารถนำกระบวนการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป็นวิธีการสอนที่ดีวีธีหนึ่ง
:tv15: :tv15: :tv15: :tv15:
โดย สมจิตร งามศิริ (2012-06-18 11:22:01) [แสดงความคิดเห็น]
เมื่อได้ดูกิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์แล้ว ทำให้ได้แนวคิด และวิธีการสอนที่ดี มากมาย และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ เป็นการสอนโดยใช้หลักจิตวิทยาภาษาดอกไม้ในการเรียนการสอน ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจและตั้งใจเป็นอย่างมาก
โดย โสมวรรณ ยอดสุวรรณ (2012-06-29 20:34:31) [แสดงความคิดเห็น]
วิธีการสอนของ อ.สิริมา เป็นการสอนแบบโยนิโสมนสิการของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบ เป็นการสอนแบบฝึกกระบวนการคิดตามแนวพุทธธรรม จากการชมวีดีทัศน์อาจารย์เริ่มสอนโดยใช้เพลงดอกไม้บาน มีการแสดงท่าทาง เพื่อรวรวมสมาธิเด็ก ทำให้เด็กมีความสนใจที่จะเรียนต่อไป สังเกตได้จากการโต้ตอบคำถามต่างๆ ขั้นสอนก็สามารถนำเนื้อหามาให้เด็กได้ฝึกคิดแยกแยะดีอย่างไร ไม่ดีอย่างไร มีการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้เด็กหาทางออกที่ดี โดยการซักถามพูดคุยโต้ตอบกับนักเรียนให้หลากหลายเพื่อหาทางออกที่ดีที่สุด สามารถนำกระบวนการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป็นวิธีการสอนที่ดีวีธีหนึ่ง
โดย อัญชลินทร์ ใจเที่ยง (2012-07-01 23:02:15) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการใช้สื่อการสอนที่ง่ายและนำมาประยุกต์ใช้ได้กับทุกวิชานี้เป็นอย่างดี และปลูกฝังความดีให้กับนักเรียนรวมถึงการเสริมแรงเพื่อเป็นการต่อยอดในการคิดสร้างความดีในอนาคตได้ด้วยครับถือว่าเป็นการสอนที่ดีมากๆ เลยครับผม
โดย นาย พงศ์พิสุทธิ์ เทวะดา (2012-07-30 22:01:45) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ดี น่าเอาเป็นแบบอย่าง ขออนุญาตนำสิ่งที่ได้รับไปปรับใช้กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กๆในโรงเรียนของดิฉันบ้างนะคะ ขอบคุณค่ะ :tv15:
โดย ภัทรา (2012-08-10 22:21:42) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนของอาจารย์เน้นกระบวนการคิดให้กับนักเรียนซึ่งเป็นแนวคิดทางพุทธธรรมอาจารย์ใช้เพลงดอกไม้บานซึ่งเป็นการกระตุันความคิดความรู้สึกและเด็กสามารถมองเห็นภาพได้อย่างชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นการแสดงท่าทางที่เป็นการเรียกสมาธิของเด็กเมื่อเด็กมีสมาธิและพร้อมที่จะเรียนก็จะทำให้การจัดการเรียนการสอนในชั่วโมงนั้นๆผ่านไปได้ด้วยดีและประสบกับความสำเร็จเด็กๆหลายคนอาจจะเบื่อเมื่อรู้ว่าต้องเรียนสังคมแต่การใช้เทคนิคการสอนของคุณครูสามารถทำให้เด็กสนใจที่จะเรียนและมีความสุขกับการเรียนรู้เป็นการสอนที่ดีและเสริมสร้างความคิดได้ดีมากค่ะ
โดย จุฬาภรณ์ ละหุกาญ (2012-09-05 17:56:24) [แสดงความคิดเห็น]
วิธีการสอนของอาจารย์สิริมา กลิ่นกุหลาบเป็นการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เป็นการสอนให้นักเรียนรู้จัการทำความดีและข้อดีที่ควรนำไปปฏิบัติเช่นการทุกวันนั้นนักเรียนได้ทำความดีอะไรบ้างทั้งที่อยู่โรงเรียนและที่บ้านเป็นการปปลูกฝังให้นักเรียนรู้การการทำความดีและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ถูกต้องและการให้นักเรียนรู้จัการรักษาสิ่งแวดล้อมว่าควรปฏับัติอย่างไและให้นักเรียนช่วยกันแก้ไขปัญหาวิ่งสิ่งไหนควรปฏิบัติและสิ่งไหนไม่ควรปฏิบัติหาหนทางที่ถูกต้องและมีปะโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตของคนได้ถูกต้อง
โดย กชมน สถาปิตานนท์ (2012-09-11 10:08:55) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์ใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เรื่อง คุณ โทษและทางออก ขอชื่นชมค่ะ เพราะก่อนสอน อาจารย์ได้สร้างความตระหนัก สร้างสติ ให้นักเรียนก่อน เป็นการปลูกฝังคุณธรรม คุณงามความดีให้กับนักเรียน โดยให้มีต้นแบบเป็นคนดีๆ อย่างแม่ชีศันสนีย์ ดิฉันเคยใช้วิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการมาเป็นวิธีสอนเหมือนกัน และใช้วิธีคิดแบบอริยสัจสี่ ตอนแรก นักเรียนก็ยัง งง แต่พอจับจุดความคิดได้ ได้เปรียบเทียบกับเพื่อนกลุ่มอื่นๆ บ้าง ก้อช่วยให้นักเรียนมีวิธีคิดแก้ปัญหาได้ ชื่นชม ค่ะ
โดย รสสุคนธ์ มุขเงิน (2012-09-19 14:46:58) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์ใช้วิธีการสอนแบบโยนิโสมนสิการ เรื่อง คุณ โทษและทางออก ขอชื่นชมค่ะ เพราะก่อนสอน อาจารย์ได้สร้างความตระหนัก สร้างสติ ให้นักเรียนก่อน เป็นการปลูกฝังคุณธรรม คุณงามความดีให้กับนักเรียน โดยให้มีต้นแบบเป็นคนดีๆ อย่างแม่ชีศันสนีย์ ดิฉันเคยใช้วิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการมาเป็นวิธีสอนเหมือนกัน และใช้วิธีคิดแบบอริยสัจสี่ ตอนแรก นักเรียนก็ยัง งง แต่พอจับจุดความคิดได้ ได้เปรียบเทียบกับเพื่อนกลุ่มอื่นๆ บ้าง ก้อช่วยให้นักเรียนมีวิธีคิดแก้ปัญหาได้ ชื่นชม ค่ะ
โดย รสสุคนธ์ มุขเงิน (2012-09-19 14:47:54) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการสอนที่ให้ประโยชน์มากๆครับ ผมขอนำไปปรับใช้ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อไปนะครับ ขอขอบคุณท่านอาจารย์เป็นอย่างสูงครับ
โดย นิติพงษ์ จันทร์ตา (2013-06-24 15:03:43) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการปลูกฝังเด็กๆๆ เรือง วัฒนธรรม สร้างสมาธิ และสติ ปลูกฝังให้เป็นคนดีต้องเริ่มตั้งแต่เด็ก เมื่อมีเมื่อเด็กมีสมาธิ จะเป็นการดีต่อการเรียนของเด็กเอง ขอบคุณมากนะค่ะ.......
โดย ฮานีบ๊ะห์ สานิ (2014-07-05 08:37:48) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูวิธีการสอนของ อ.สิริมาแล้วได้ทราบเทคนิคการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดให้กับผู้เรียน ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ดีทำให้เด็กมีความสนใจ มีส่วนร่วม ได้ฝึกการคิดเด็กได้คิดอย่างมีอิสระ ทำให้มีความสุขในการเรียน จะนำเทคนิคแบบโยนิโสมนสิการไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียน และจะลองใช้สอนกับกลุ่มสาระอื่นๆตามความเหมาะสมเพื่อนักเรียนจะได้นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ขอขอบพระคุณท่านวิทยากรมา ณ.โอกาศนี้ด้วยค่ะขอบคุณค่ะ :tv15: :tv15: :tv15: :tv15:
โดย สุพัตรา แก้วคำสอน (2014-07-06 03:46:28) [แสดงความคิดเห็น]
โครงการโทรทัศน์ครู บริหารโครงการโดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2553 - 2555
ดำเนินงานโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 169 ถนนลงหาดบางแสน ตำบลแสนสุข อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี 20131 โทร 038-102-700 ต่อ 616, 617
เสนอแนะโครงการโทรทัศน์ครู: ตู้ ปณ. 3 มหาวิทยาลัยบูรพา อ.เมือง จ.ชลบุรี 20131 E-Mail : info@thaiteachers.tv